新闻纪实类作品阅读

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新闻纪实类作品阅读

作者：江菊香

来源：《作文周刊(中考版)》2012年第10期

【专题阐释】

新闻纪实类作品阅读材料大多来自课外，主要为主观性试题，多数题目的答案要求考生用文字来表达，不追求唯一性和标准化。但也有一定数量的选择题，以保证知识的覆盖面和考查评分的客观性。根据《语文新课程标准》精神，新闻纪实类阅读试题一般从以下几个角度进行题目设置：1.材料中重点词语、关键语句的理解。2.筛选并整合新闻的信息。3.分析新闻思想内容和主旨。4.文章的重要写作特点（文章是怎么写的）；作者的写作思路；作者的思想感情；文章的主旨；对文章内容的看法或疑问。5.对文章中的人物、语言、内容等来谈自己的感受或评价。

【链接中考】

（２０１１年四川省泸州市中考语文试题）阅读下文，回答文后各题。 上海世博会 □梦 蝶

①1910年，一位名叫陆士谔的晚清小说家创作了幻想小说《新中国》，畅想百年后的上海风貌。其中关于过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘在那个中国贫弱的年代，显得那么虚幻和空洞，而他关于百年后将在上海举行万国博览会的预言，在当时饥寒交迫的国人看来更显得荒诞和离奇，无异于痴人说梦。可当历史的钟摆真的摆进了2010年，痴人的梦说竟然如此真实，触手可及。对应的时间，对应的地点，穿江而过的条条隧道和横越江面的座座大桥已成为现实，世博会的举办和百年前的梦想也是如此高度契合。 ②世博会究竟将给中国带来什么影响呢？

③笔者曾有幸当面向连任两届国际展览局主席、现任国际展览局名誉主席的著名外交家吴建民讨教，他说：“世博会对中国的影响将超过奥运会。因为上海世博会的主题口号是‘城市，让生活更美好’，而世博会确实能够做到让城市的生活更加美好。”不难明白的是，中国的城市化进程正在加速推进，世界城市发展经验的集中展示，将给中国不少城市带来改变陈旧面貌、提升自身素养的大好契机。中国的城市人口现已占总人口的近半数，直接能对如此数量的中国人产生直接影响，其影响不可谓不大。


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④不仅如此，本届世博会还将是文化交流的盛会。目前官方预计的数据是，将有超过7000万的国内外嘉宾和观众亲临世博会现场，将有来自世界各国的顶级艺术团体在历时半年的展览期间，举行超过2万场风格各异的演出。届时上海将成为一个巨大的城市交流和文明对话的舞台，一个全世界参与的城市文明大互动将恢弘上演，随之而来的会是世界的新一轮大合作。

⑤不同文化的广泛交流或深层碰撞必将产生火花，这种火花稍经衍变便能成就思想和理念上的创新，而无数的火花也必将引发一轮创新热潮。当世界正在全力寻求走出经济困境的捷径时，创新无疑会形成巨大的推力。

⑥如果说北京奥运会做到了让世界重新认识了中国，那么，时间周期更长、参与人数更多、互动程度更强的上海世博会将会“有过之而无不及”，把一个快速成长的中国更加全面地推到世界的面前。这里没有姚明和刘翔，没有耀眼夺目的明星光环，却有着一座座日新月异的中国城市，有着身临其境的真实。

⑦原上海市市长汪道涵早在上世纪80年代就提出申办世博会计划，他认为世博会是战略性的，管50年。今年5月1日，这个“管50年”的战略正式拉开大幕。这是一个需要用奥运赛场上的澎湃激情去关注、去热爱的战略，这又是一个需要用城市发展中的理性思考去观察、去学习的战略。对于中国，2010注定是“世博之年”，同时，还应是开启中国“世博新时代”之年。 1.本文的中心论点是什么？试用一句话概括。 2.第①段中“痴人的梦说”具体指什么？请简要回答。 3.上海世博会将给中国带来哪些影响？请简要回答。 4.第④段画线句在文中有什么作用？请结合文意简要分析。

解析：题１，考查考生归纳文章中心论点，考生可根据第②段这一设问句，再结合第③～⑦段，归纳其共同特点，然后用自己的语言进行概括即可。题２，考查考生对词语含义的理解，考生需结合具体语境，联系上下文，引用原文，才能准确作答。题３，考查考生信息的提取和概括能力，考生可根据第②段的设问，分别对第③～⑦段内容逐一加以提取与概括，便能找出答案。题４主要考查文章中重要句子的作用，考生可以从结构上和内容上来答题。

【应对策略】

一、整体把握文章内容。通读全文，理清思路，理解文意。阅读时搜寻新闻类的标志性语言，筛选出有效信息。如文章的标题、主旨句、中心句、开头句、结尾句、过渡句、抒情句、议论句等。


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二、理解文中重要词语的含义。答题时，同学们要联系语境，分析词语的含义；紧扣背景、主旨及作者的思想倾向理解词语；理解指代词的含义，代词指代内容在本句往往难以找到，而要从上句或上文入手。一般来说，“这”“这个”“这些”是近指；“那个”“那些”是远指。 三、明确关键句段的作用。句子的作用，可从不同角度作分析：1.从内容上分析。这类文章多以叙述、说明为主，其中若有议论句必为揭示某种现象或道理而设。2.从结构上分析。在开头，起总领作用；在文中，有承上启下、标志思路的作用；在结尾，有总结作用。3.从表达效果上分析。或深化中心，或渲染气氛，或烘托心情等。

四、个性阅读和评价。解答联系感悟类题目，同学们首先要把握文章内涵，其次要有机地联系生活实际，答题要有针对性。解答迁移感悟类题目，同学们首先要明白作者感悟的具体内容和思维的方法，然后产生联想，从生活中、从已经阅读过的作品中寻找材料，并从中领悟出某些道理。

【强化训练】

一、阅读下文，完成文后各题。 由科技革命想到 科学素养 □桑林峰

①最近，关于21世纪新科技革命的发展趋势，引起很多讨论。

②科技革命是科学革命和技术革命的统称，指引发科技范式、人类的思想观念、生产方式的革命性转变的科技变迁。新一轮科技革命，从科学角度看，可能是一次“新生物学革命”；从技术角度看，可能是一次“创生和再生革命”；从产业角度看，可能是一次“仿生和再生革命”；从文明角度看，可能是一次“再生和永生革命”。面对新的科技革命，如果我们毫无准备或行为不力，就有可能延缓中华民族复兴的进程。而积极应对这次科技革命，我们最需要做的是提高公民的科学素养。

③我国是科技大国，但不是科技强国。据第18次中国公民科学素养调查显示，2010年全国公民具备基本科学素养的比例为3.27%，仅相当于日本（1991年3%）、加拿大（1989年4%）和欧盟（1992年5%）等主要发达国家和地区20世纪80年代末、90年代初的水平。 ④“科学是国力的灵魂，也是社会发展的标志。”科学素养不高，必然带来一系列问题。现实生活中，有的人竟然相信吃绿豆、生吃茄子可以治百病，用泥鳅可以治癌症，导致盲目求


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医，花钱看不了病；有的人不能分辨食品中的有害物质，对膨大剂、塑化剂、瘦肉精等危害身体还茫然不知；有的人缺乏科学思维和科学方法，导致创新水平下降，创新能力不足。事实充分说明，许多荒谬和无知，都源于科学知识的匮乏。

⑤国家的振兴，民族的复兴，离不开科学素养的提升。科学素养低的国家和民族，在这个信息社会、创新时代，以及科技革命主导公众生活的当下，必然会走下坡路。我国公民科学素养低，除了公众学科学的热情不足外，也有科普教育落后和科学知识传播不够的问题。 ⑥如今，如何提高公众的科技素养，事关公民的生活质量和创新品质，更关乎一个国家的科学发展和创新发展，应引起社会足够认真的思考。如果我们不以改革创新的精神，用科学理念、科学思维和科学方法，来武装公民的头脑，而继续沿袭陈旧的形式进行科普教育，其效果是有限的。

⑦提高公民的科学素养是一个大问题，科学工作者包括全体公民都有很多工作可做。首先，个人应学习储备一些基本的科学常识。这样既能更好地与专家的专业讲解“对接”，也有助于自己做出正确判断，不至于人云亦云、盲目跟风。另外，可以依托互联网进行科普教育。据调查，我国有三成公民是通过网络获得科技信息的，这比5年前提高了近20%。充分利用博客、微博等载体传播科学知识，就是很好的手段。还有，在科学知识宣传的文体上，应尽量活泼些、时尚些，下大力摒弃那种“科研式”或学术论文样的文体，让公众更易接受。这样，通过多种方式和途径，公民的科学素养提高了，面对新的科技革命的挑战和机遇，我们才能大有作为。

（选自《解放日报》2011年10月3日）

1．作者在本文中提出的核心观点是什么？为什么说我国是科技大国但不是科技强国？ 2．阅读文章第⑦段，你能给提高公民科学素养再提一条合理化建议吗？ 二、阅读下文，完成文后各题。 藻类与核污染清除 □李 月

日本福岛核电站的核事故造成的核污染正在通过大气和海洋向世界各地蔓延和扩大，尽管这种核污染造成的后果还没有显现，但情况不容乐观。研究人员估计，核电站的放射性物质对当地海洋动物的生存会造成危害，进而通过食物链危及人类。在所有海洋动物中，最易遭受损伤的是水母、海葵、海蠕虫等软体动物，它们吸收辐射的速度超过有壳动物。另一方面，由于海藻能吸收大量的碘，也可能会对食物链造成危害，因为有些海洋动物是以藻类为食的，同时


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人们也在食用海藻一类的食物。不过，研究人员发现，一些藻类可能会在清除核污染中担当一定的重任，它们可以分离核泄漏排出的钙和放射性锶，例如念珠新月藻。

念珠新月藻又称项圈月藻，是带藻的一类。它的形状特别，像一弯新月，同时它有一种特别的能力，能将水中的锶分离出来。这或许能清除福岛核泄漏向环境中释放的放射性锶。念珠新月藻能把锶以晶体的形式沉积下来，这种晶体形成亚细胞结构，称为液泡，其中就包含了放射性锶90。

但是，锶在性质和原子大小上与钙特别相似，因此，利用生物方法很不容易将这两种元素分离开来。锶90是一种特别危险的同位素，可以渗透到乳品、骨骼、骨髓、血液和其他组织中，它的辐射最终可致癌。尽管锶90的半衰期只有30年，但其释放到环境后100年还会对人、生物和环境造成破坏。

另一方面，由于钙和锶的原子大小和结构相同，核泄漏后，这两种物质很容易混淆起来，其中，钙的含量是锶的100亿倍。但钙是可以为人们所利用的无害、甚至有利的元素，因为骨骼的生长需要钙，而且人们必须经常补钙。因此，如果有一种方法能分离钙和锶，则可以回收利用钙，并去除有害的锶。

位于美国伊利诺伊州的西北大学的材料学家米娜·克雷西等人的研究发现，可以通过向核废料中加入钡来有效分离钙和锶。因为，吸收了锶的念珠新月藻能让钡与其中的锶形成晶体。原因在于，念珠新月藻的亚细胞结构液泡中富含硫，钡和锶在硫溶液中的溶解能力相对较低，因此容易沉淀下来形成晶体。这就可以通过为海藻提供数量较多的钡来让海藻吸收和沉积更多的锶。

由于钡的需要量很大，向海洋环境中提供钡来让海藻吸收更多的锶可能有困难。但是，可以换一种做法，即通过改变海藻所处环境中硫的浓度以改变海藻液泡中硫的含量，从而让海藻吸收和沉积更多的锶。这种方法是否可行当然需要试验。

克雷西和同事还没有检测念珠新月藻在辐射环境中的生存情况，例如，海藻存活的时间是否足以让其清除锶。但是，按正常情况推算，海藻在30分钟到1小时内就可以沉淀出晶体，所以能较快而有效地清除锶，而且念珠新月藻也很容易培植。不过，这也提出了另一个问题，这些吸附和包含了锶的念珠新月藻是否会造成另外的污染，因为它们有可能成为一些海洋生物的食物，而食入了含锶的念珠新月藻的海洋生物也有可能在后来成为人类的食物。所以，最好的办法应当是用念珠新月藻来清除锶，但要彻底清除这些吸附了锶的念珠新月藻，把它们拔除并深埋起来。

利用海藻清除放射性锶是一种有益的思路，正如利用海藻和一些海洋微生物清除原油污染一样。但是，如果发现更多的藻类能吸附放射性物质，以及发现能同时吸附更多的放射性物质，如碘、铯、钚等的藻类，则对清除核辐射更为有效。不过，即便是利用能清除锶90的念珠新月藻这样的技术，现在也还未到实用的程度。


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（选自《百科知识》2011年第10期）

1.文章第一自然段中作者是如何引出说明对象的呢？ 2.请你简要概括念珠新月藻为什么能清除核污染。 3.阅读文章请你简述锶90对人类有哪些危害。

4.文章给我们介绍了如何利用海藻清除放射性锶，在生活中我们如何预防核辐射。请你回答两个方法。 参考答案见下期

第26期参考答案

《张开想象的翅膀 赏析生动的漫画》 即学即练：

1.（1）一个发育极不对称的畸形儿，“生活水平”高，“文化水平”低。（2）揭示了当今社会一部分青少年生活水准不断提高，文化素养却远远落后的现象。2．（1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头扬扬得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不力，严重滞后，有不可推卸的责任。（3）示例：我对食品企业说：做人要诚信，身上要流淌着道德的血液，不要昧良心！我对监管部门说：民以食为天，食以安为先，监管责任重于泰山。3.（1）满脑子都是金钱（一心只想着钱）的某商家正在向一杯新鲜瓜汁里倾倒添加剂。（2）讽刺了那些不良商家一味追求利润（金钱）而不顾人们的生命安全（健康）的丑恶行径。（３）示例：老板，你的这种做法是非法的。所谓商业秘密不是你损害人民身体健康的理由，你只有守法经营才能赢得顾客的青睐！ 《新闻纪实类作品阅读》 链接中考：

1.上海世博会将给中国带来深刻广泛的影响。（“深刻”“广泛”有一即可。）2.①小说中关于百年后上海过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘。②关于将在上海举行万国博览会的预言。3.①让城市的生活更美好。②推动文化交流。③成就思想和理念的创新。④把中国更加全面地推到世界面前。4.①结构上：承上启下；②内容上：提出了新的分论点。


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强化训练：

一、1．积极应对科技革命，我们最需要做的是提高公民的科学素养。因为我国公民的科技素养非常低。2．可以举办农民业余科技学校，能帮助农民提高科技素养。

二、1.作者运用举例子的说明方法，列举日本福岛如何清除核泄漏，引出了说明对象念珠新月藻。2.念珠新月藻形状特别，它有一种特别的能力，能将水中的锶分离出来，能把锶以晶体的形式沉积下来，这种晶体形成亚细胞结构，称为液泡，其中就包含了放射性锶90。3.锶90是一种特别危险的同位素，它可以渗透到乳品、骨骼、骨髓、血液和其他组织中，它的辐射最终可致癌。另外，虽然锶90的半衰期只有30年，但其释放到环境后100年还会对人、生物和环境造成破坏。4.（1）要求躲入室内，为免含放射性物质的外部空气进入室内，要关紧门窗，并关掉空调及换气扇。（2）需要外出避难时，要注意预防“体内辐射”——即放射性物质会从鼻子、嘴巴、皮肤伤口之类地方渗入体内。要用湿毛巾盖住鼻子和嘴巴，并最好穿严实的衣裤，不要暴露皮肤。

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