教育随笔-孩子快点吃饭吧

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教育随笔-孩子快点吃饭吧

教育随笔：孩子，快点吃饭吧

每到吃午饭的时候，总是我们最头疼的时候。很多幼儿都比较挑食，吃饭速 度都很慢，以至于影响我们日常生活的正常开展。马上天气越来越凉，看着孩子 吃冷饭我们心里都很着急。每到吃午饭前，我们都会给孩子打预防针，让他们快 点吃饭，要不吃了冷饭肚子就会疼，可是一段时间下来，效果却并不好。

那么怎样能让孩子快点吃完自己的一份饭菜呢？我觉得我们班的孩子都喜欢 当小老师，而且模仿能力特强。于是，我就利用孩子想当小老师的心里，激发他 们只要谁吃饭吃得快就可以来当小老师。其实争当小老师也可以提高孩子的生活 自理能力。我们引导孩子，如果你能当到小老师，我们让你做到位置的前面，监 督班级其他小朋友吃饭。今天吃饭时间乂到了，我发现孩子们的表情和平常不一 样，有的幼儿还和同伴在说悄悄话：今天我要快点吃饭，我要当小老师，我还要 监督你们吃饭呢。另一个小朋友也不甘示弱：我吃的一定要比你快，看谁来监督 谁。看着他们那个样子，我暗暗高兴。当老师刚把热腾腾的饭菜分发到孩子手中 时，很多孩子就狼呑虎咽地吃起来了。十五分钟左右，我一看大部分幼儿都已经 吃完自己的一份饭菜了。有的幼儿还会走到我面前：老师，今天我来当小老师吧, 我吃完了，没有掉饭粒。于是，我让两个吃得最快的孩子来当小老师，其他孩子 还投来了羡慕的LI光。这时我趁机乂和孩子讲明，明天做小老师还可以帮助其他 小朋友分碗和勺子。我明天还要吃快点，有的幼儿还不服气地和今天的小老师说。 就这样，每天吃饭时，孩子都会以争当小老师为LI标，很快就会吃完自己的一份 饭菜。我们再也不要为孩子吃饭慢而发愁了。

从这件事我们可以看出，要选择幼儿喜欢的事情，然后加以适当的引导，孩 子们做事情的积极性就会得到提高。作为一名幼儿教师，一定要多观察、多思考、 多反思。这样我们才会在这个岗位上收获快乐和成就感。

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