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培训学校管理体系文件
一、公司组织架构图
教务部
小中艺 学学术 部 部 部
校长办公室
行政人事部 财务部
学前部 行政岗 人事岗
二、部门及岗位职责 1. 校长办公室 1.1 部门职责
(1) 主持学校全面工作,负责教学、行政、人事、财务等各项事务的统筹
管理;
(2) 领导建立健全学校各项规章制度和岗位责任制; (3) 制定学校阶段性发展规划并推动落实; (4) 代表学校协调和处理公共关系; (5) 领导和组织教学工作; 1.2 任职资格
(1) 年龄:25-40岁,性别不限;
(2) 教育背景:大学本科及以上学历,211或985重点院校教育相关专业
毕业;
(3) 工作经验:2年及以上学校或企业管理工作经验;
(4) 知识/技能:掌握培训市场需求信息,具有综合的市场信息分析、学校
发展规划、项目执行的能力;
(5) 素质要求:对培训教育有深刻认知;吃苦耐劳、道德优秀、责任心强; 2. 教务部 2.1 部门职责
(1) 课程分工及编排;
(2) 教材及教学用具的采购预定,使用、维护及管理; (3) 编制部门内部相关的教学管理规章制度;
(4) 教师任职资格评定,教师教学监督、教师绩效考核; (5) 协助人事部的教师招聘、面试及试用考核;
(6) 部门内部教师培训; (7) 教案管理; (8) 课程教学;
(9) 与家长的学生的学习情况沟通; 2.2 教务长任职资格
(1) 年龄:22-60岁,性别不限;
(2) 教育背景:本科及以上学历,985或211重点院校毕业生优先,教育
类相关学校及专业毕业生优先;
(3) 工作经验:具有1年及以上的培训教育行业管理工作经验; (4) 知识/技能:具有较强的表格及文字编写技能,熟练应用Word、Excel、
PPT等各类办公软件;
(5) 素质要求:具有较好的组织及协调能力,较强的语言表达及沟通水平,
具有较好的员工管理及激励能力;
2.3 教师任职资格
(1) 年龄:22-60岁,性别不限;
(2) 教育背景:本科及以上学历,985或211重点院校毕业生优先,教育
类相关学校及专业毕业生优先,执有教师资格证者优先;
(3) 工作经验:具有半年及以上的家教、学校、培训班的工作经验; (4) 知识/技能:高考成绩优秀,对所教课程掌握扎实,教案编写水平,课
程开发水平,熟练应用办公软件;教高中英语者需具有大学6级及以上英语等级证书,教小学及初中英语的教师需具有大学4级及以上英语等级证书;
(5) 素质要求:良好的语言表达和沟通能力;道德品质优秀;性格温和,
平易近人;热爱教育事业;
3. 行政部 3.1 部门职责
(1) 水、电、煤气、电话、宽带等的维护及相关费用的缴纳; (2) 公司往来函件的收发、登记、传阅等; (3) 公司文书档案资料柜的管理;
(4) 学校日常办公用品、教学用品的采购; (5) 学校固定资产登记,保管及维护;
(6) 教室、宿舍的卫生及消防等安全的管理; (7) 教职员工火车、飞机等订票; (8) 本部门规章制度等的编写; (9) 办公用品的发放及登记管理; (10) 公司房屋租赁; (11) 公司对外联系与协调; 4. 人事部
4.1 部门职责
(1) 学生招生:
a. 招生宣传材料的制作及发放; b.招生渠道的开发;
c.学生及家长咨询的电话及现场的接待; d.学生现场报名及登记; e.市场调查及数据分析;
(2) 教师招聘:
a. 招聘文件的编写; b.招聘渠道的开发;
c.教师的初面,现场面试、说课安排;
(3) 教师入离职手续的办理,教师档案管理; (4) 教师入职培训及外部培训;
(5) 员工集体活动的策划及组织实施; (6) 员工考核管理
(7) 公司人事制度的拟定、实施、监督及完善; (8) 5. 财务部
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