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幼儿园舞蹈教案-《美
丽的金孔雀》
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
活动目标：
1、知道我国是一个多民族的国家，感受少数民族的风情。 2、感受傣族音乐和舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈。 3、熟悉旋律，学习傣族舞蹈的基本动作。 活动过程：
1、与幼儿谈话，引起幼儿兴趣，导入课题。
“小朋友知道我们中国有多少个民族吗”“那你知道有哪些少数民族吗”“那你们知道“孔雀舞”是哪个民族的吗”（知道）“她是哪个民族的呀”！小朋友现在，我们就先来了解一下傣族的风情。
2、欣赏课件（傣族风情的图片，老师简单介绍）
“傣族美不美”“那今天我们就来学跳一段傣族舞蹈。”“在学习前我们先来听听一曲傣族的音乐。”
3、欣赏音乐舞蹈。
⑴、欣赏《孔雀归来》音乐舞蹈，引起幼儿兴趣。。
“看完了这段舞蹈你有什么感受” 很优美 “那你想不想学跳一段傣族舞蹈呢”4、学习基本动作。
（1）师：看了刚才的表演我们可以用什么手势来模仿孔雀头部的动作（学生模仿）真不错，我们再来模仿一下孔雀梳理羽毛的动作。
找个别幼儿上前表演。
（2） 依次学习孔雀跳舞、孔雀开屏的动作。
刚才有的小朋友手势和姿势不太优美，我们再仔细看看（播放课件，观察图片上的手势和姿态）然后找人模仿。
“傣族舞有哪些基本动作？大家来学一学。”（弹簧步、手位） “身子是什么形态？大家也来学一学。”（三道弯） “好，下面小朋友跟老师来学习一下傣族舞蹈。” 弹簧步，左右做两次侧手位，身形保持左右的三道弯。 弹簧步，双手胸前交叉，身子保持左右三道弯状。 弹簧步，原地自转一周后双手左右抬起。
双脚并拢蹲起一次，同时双手大指伸出其他四指握拳，拳心向上放在腰两侧。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/7f5e3cfd0640be1e650e52ea551810a6f424c80f.html
2022-12-07
