复句类型

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复句的类型教学案

教学目标：

1.学习有关句子的知识，了解句子成分及句子的类型 2.判断复句之间的关系。掌握正确划分复句的方法 3. 加深对正确使用句子的意义的认识。

教学重难点：教学重点 判断复句之间的关系。 教学难点： 掌握正确划分复句的方法。 教学过程

（一）知识概述

1、复句是指由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子。构成复句的简单句子叫分句。

2、复句类型

⑴递进关系：后面的分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，有小到大，由浅入深，由易到难。 常有的关联词语： 不但（不仅、不只、不光）……，而且（还、也、又、反而）…… 尚且……，何况…… 别说（慢说、不要说）……，连（就是）……

⑵承接复句：几个分句是按照时间顺序分别说出连续动作或先后发生的事，具有先后相承的关系，分句次序一般不能随意改动。如：电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。 常用关联词： 首先（起先）……，然后（后来）…… 就 便 才 于是 然后 后来 接着 跟着

⑶并列关系：几个分句之间没有主次之分，是并列关系。几个分句分别叙述有关联的几件事情或表明一正一反的情况或同一事物的几个方面。 如：我们一边走，一边高兴地谈笑着。 常用关联词：也……，也…… 又……，又…… 既……，又（也）…… 一边……，一边…… 一会儿……，一会儿…… 有时……，有时 …… 一方面……，（另、又）一方面…… 不是……，而是……

⑷选择关系：它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。如：星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？

常用的关联词语： 不是……，就是 …… 是……，还是…… 要么……，要么 …… 或者……，或者 …… 宁可……，也不…… 与其……，不如（毋宁） ……

⑸转折关系：前后两个分句用“而”或“但”连接，后一句表述的事实，与前一分句的意思相反或相对。 如：虽然他个儿长得矮小，但是力气可大着呢！

常有的关联词语： 虽然（尽管）……，但是（可是、却、而）…… 但



是 但 可 可是 然而 却 不过 只是 不过 倒 ⑹因果关系：用“所以”“因为”连接，一个分句说明原因，另一个分句说明结果。有时前一分句说根据，后一分句说结论。如：困为雷锋为人民做许多好事，所以人民永远怀念他。 常有的关联词语： 因为（由于）……，所以（就、因而、以致）…… 之所以……是因为 …… 既然……，那么（就、又、便）…… 因而 因此 由于 所以 以致

⑺假设关系：它的各个分句表示假设因果关系。前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。如：要是你能刻苦学习，成绩就会提高。 常有的关联词语： 如果（假如、倘若、若、要是、要）……，就（那么、那、便） 即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还）……

⑻条件关系：前一个分句提出一种条件，后一个分句说明满足这种条件的情况下所产生的结果。 例 句：只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。

常有的关联词语： 只要……，就（都、便、总）…… 只有（唯有、除非）……，才（否则）…… 无论（不论、不管、任、任凭）……，都（总、总是、也、还）…… 复句类型顺口溜（1） “不是”“而是”是并列 “不是”“就是”是选择 “尚且”“何况”是递进 “尽管”配“还”是转折 “既然”配“就”是因果 “即使”配“也”是假设 “无论”“除非”和”不管”， “只有”“只要”讲条件。 复句类型顺口溜（2）

既又也还表并列, 不是而是别记错； 不是就是是不是, 或者要么表选择； 不仅不但表递进, 而且并且更还也； 虽然但是为转折, 尽管可是加可却； 因为所以既然就, 因而因此是因果； 只有和才只有就, 条件还有无论都； 如果和就即使也, 要是和就表假设.

（二）反馈练习

一、关联词填空

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1、( )风吹雨打，我们( )坚持到校学习。

2、有人口头上( )讲得很好，( )行动却做得很少。 3、( )雨再大，路再滑，我们( )要按时报到。 4、这个橡皮( )我的，( )李明的。 5、( )水再上涨，江堤( )有危险。 6、( )困难再大，我们( )要坚持上学。

7、诚实是美德，( )做什么，( )要讲老实话，办老实事。 8、为了祖国的边疆的安全，( )忍受寂寞，( )是值得的。 9、鲁迅( )是伟大的文学家，( )是伟大的思想家和革命家。 10、( )时间是宝贵的，( )我们要加倍珍惜时间。 11、小艇( )速度非常快，( )还能做急转弯。

12、( )遇到阴雨天气见不到太阳，国旗( )依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

13、( )知识的海洋是无边无际的，( )学无止境。 14、周末的晚上，我( )看电视，( )听音乐。 15、王敏多才多艺她( )会唱歌，( )会跳舞。 二、指出下列复句的类型

1、人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。 2、凡可以名为一件事的，其性质都是可敬

3、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 4、要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。 5、只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。

6、大约因为年龄 的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。 7、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。



8、故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。

9、只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话。 10、对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

11、若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。 12 、由于看图形的角度不同，四种答案全都正确。

13、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

14、如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。 三、修改下列句子

1、高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，而且是十分可能的。 2、我们只有保持艰苦奋斗的作风，就能从胜利向胜利。 3、除非你亲自去解释，他就会相信。

4、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。

5、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天 都坚持自学英语。 6、这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花不少时间。 7、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。

1.选出不是复句的一项：（ ）

Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。 Ｃ、这声音虽然低，却很耳熟。

Ｄ、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 2、下列各句，（ ）句是复句。

A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。 B．只有教育，才能提高全国人民的素质。

C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。 D．阳光，沙滩，海浪，仙人掌。

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【答案】

一、指出下列复句的类型

1、并列复句 2、条件复句 3、因果复句 4、假设复句 5、条件复句 6、因果复句 7、递进复句 8、转折复句 9、条件复句 10、递进复句 11、因果复句 12、因果复句 13、并列复句 14、假设复句





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