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学习正步走 （第3课时）
教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育, 培养学生的组织性、纪律性、
集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 2、 通过广播体操来培养学生的形体美。 3、 讲解正步走的动作要领。
重点：广播操的各节拍动作准确到位。 内 容
教师指导 学生活动
1、体委整队，检查人数，
向教师报告。 2、向教师问好。
组织与要求
成四列横队：
********** ********** **********
1、教师提前到场，准备
场地器材。
上 课 常 规
2、接受体委报数，向学
生问好。 3、宣布课的内容要求。 4、检查服装，安排见习
生。
3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 （强调安全意识）
**********
*
要求：注意力集中。
5、对学生进行安全教育
1、教师口令指挥，并随
1、听教师的统一口令。 学生注意力一定要集 中，认真听讲，改正错 误。
要求：队伍整齐，步伐一致，
昂首挺胸，朝气蓬 勃。
组织：成四列横队。
着学生的进行而移
动。
（1） 原地转法
（2） 齐步走
立定
（提高动作质量）
（3） 行进间转法
基
2、听音乐做广播操。
2、体委领操。
组织：成体操队形。 要求：精神集中。
3、教师认真观察，针对
本
3、学生要根据教师所讲
错误和不足进行讲解
的易犯错误进行改正。
和个别指导。
部
4、教师讲解动作要领。
4、学生认真听讲。 （教师作正确动作，及时 纠正个别学生的动作）
组织： ********** **********
▲
********** **********
分
5、讲解动作之后，教师
带领学生集体练习。
6、及时发现错误及时讲
解。
结
1、放松。
束
2、教师进行讲评。
立忆部
3、布置课下作业。
八 分 4、归还器材，下课。
1、前后互相放松。 2、学生认真听讲。
队形：规定范围内
自由结组。
3、课下认真完成。 4、以组为单位。
使动作质量进一步提高，但是对于更高的要求还需要继续努力， 让学生们课下继
续练习，争取在比赛中取得好成绩 第二周 队列队形练习（第4课时）
教学目标：通过队列队形练习， 可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，
学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
内 容
培养
教师指导 学生活动 组织与要求
1、师提前到场，准
备场地器材。 2、接受体委报数，
1、委整队，检查人数，
向教师报告。 2、师生问好。
成四列横队：
*
上 课 常
*
* ********* * *********
向学生问好。 3、课的内容要求。
3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。
（教案没有说出强调主 意安全，需要注意）
规
4、查服装，安排见
习生。
*
要求: 快、静、齐。
1、教师口令指挥，并随 学生队伍
的行进而 移动。 （1） 稍息一一立正 （2） 原地转法
1、随着教师口令进行练 习。
（3） 踏步
基 本 部 分
（4） 齐步走
立疋
2、要求学生注意力集中，
认真听讲。
要求: 动作整齐，口号响亮。
立定
2、教师仔细观察，针对 错误动作进行集体讲解。
3、分组进行练习。教师 巡回指导，发现个别错误
3、小组长进行指挥，各
成四列横队 前两排蹲下
小组互相检杳。
4、各小组进行讲评，选
组织： 自由结组进行练习。
个别指导。
出优秀，进行表演。 （需要认真完成，教师认
4、教师表扬优生，鼓励
差牛。 真检查，并要求通过）
结 束 部 分
1、组内放松。
2、教师对本次可进行总
结讲评。 3、收还器材。 4、宣布下课。
1、互相抖动手臂、敲打
L □匕 后冃。
2、学生认真听讲。
组织： 自由站立。
3、 以组为单位。 4、 师生再见。
为了参加比赛同学们的积极性比较高，都认真严格要求自己，动作质量进一步提高 第三周 队列队形 复习
广播操 （第5课时）
教学目标：1、通过练习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。
2、培养学生间互相团结，互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。 重点：广播操的各节拍动作准确到位。 内 容
教师指导
学生活动 组织与要求
本文来源：https://www.wddqxz.cn/7f3f2fba31687e21af45b307e87101f69f31fb3f.html
2023-03-28
