信息技术培训个人计划

2022-05-04 02:01:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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个人研修计划

自我分析:

当从一个偏远农村小学到县城小学教书的我,从自己当学生开始一直接受着传统教学模式的洗礼。现在才慢慢发现自己的能量不足,传统教学

自我 分析和环境分析

已经满足不了现在小孩学习的内容和知识点。而自身的信息技术水平有限。所以现在应用信息技术教学还不能完全胜任。

环境分析:现在学校给每个班级都配备了多媒体教学系统,所以给我一个很好的平台,而且现在办公室也有了电脑,让我更方便的学习和去接触更多关于信息技术方面的知识。

发展目标:

我的发展目标

1、转变固有的教育观点,与新时期的教育观点保持一致。

2、提高自己信息技术应用在生物教学应用的理解水平和操作水平。 3、能结合有关信息技术应用水平,针对生物教学不断反思总结,提高自身的专业发展水平。

实现目标过程中可能面临的困难或挑战: 自身的信息技术基础水平较差,学起来比较慢。 学校组织的关于现场信息技术培训的机会比较少。 实现发展目标的具体途径:

1、积极学习

行动计划

珍惜这次培训提高机会,认真遵守培训水平提高工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,补充自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,即时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家协助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。


3反思提高

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提高自己的信息技术在教学应用水平。 4、学以致用

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在教学中恰到好处地使用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生水平,激发学生兴趣,促动学生自主学习。合理使用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,补充传统教学手段的不足。




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