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给自己起一个童话名字
给自己起一个童话名字
边存金
我第一次听杭州的姜晓燕老师讲课是在上海，当时她正用自己独特的方式讲绘本故事。
课结束的时候，她从台上下来，正巧坐在我旁边。我对她说：“晓燕老师，你讲得太好了。”我把自己写的一首小童诗送给她：“一只小燕子，穿行在绘本的丛林，每一句的呢喃，都是最美的春天。”
她兴奋不已，高兴地对我说：“你是第一个叫我小燕子的人。”
我说：“你像小燕子，以后就叫你小燕子老师吧！就当是我送你的童话名字。”就这样“小燕子老师”代替了“姜晓燕老师”，成了大家都喜爱的名字。 今年四月，我到浙江浦江县参加《神笔马良》创作60周年纪念活动。在洪汛涛先生的故乡，我介绍了自己在组织学生“童话阅读和创作”方面的一些探索，讲述了蚂蚁嘎德班孩子们的童话学习生活。
当活动结束时，著名童话作家韦苇先生把我送到会场外，嘱咐我要继续坚持把这项活动做下去。临分手的时候，他送给我一张名片，上面竟然是卡通的他骑着一把扫帚，在星空中行走。韦苇先生说，他骑着扫帚是要去做亲手擦星星的人。难怪儿童文学理论家蒋风教授称他是“大龄儿童”。
记得有人说过，在每一个人的内心深处，都住着一个小小孩。是我们不经意间忘记了他的存在，所以，我们慢慢地变得一天天地像个大人．甚至是无趣的人。我们要做的，就是想办法寻找到被我们扔在时光角落里的那个小小孩，让我们的内心重新快乐起来。
一次，我参加了一位一直在村小工作的老教师58岁生日派对。为了表达对这位老师的尊重，我专门请人为他创作了一张卡通画。画面的内容是他年轻的时候，正在学校的边上栽种一棵小白杨。
当“生日快乐”的歌声唱响的时候，我把这一份裱好镜框的卡通画捧给了他。我对他说：“你就是童话故事中的种树人。”这位老教师热泪盈眶，说这是他收到的最有意义的礼物。此后，这位老师把这幅卡通画挂在他的办公室里。他也变得更加青春焕发，学校里凡是他能插得上手的工作，他都抢着去做。 受此启发，我和蚂蚁嘎德班的老师都给自己取了童话名字，很快，蚂蚁嘎德班的同学们也都给自己找到了喜欢的童话名字。从那以后，班级就成了一个童话的世界：我们在以童话引路进行阅读和写作的进程中，开展了丰富多彩的活动，我们的运动会成了童话运动会，我们的演唱会成了童话狂欢节，我们的日记成了童话写作，我们的班级管理也引进了童话哲学理念……蚂蚁嘎德班的学生常常高兴地说：“从此，我们过上了幸福的童话生活。”
其实，给自己寻找一个童话名字，就是擦亮童年时属于自己的那颗星星，照亮自己的童心；给自己寻找一个童话名字，就是重新给自己埋下一粒奇妙的快乐种子，给自己带来更多的新鲜和快乐；给自己寻找一个童话名字，也是给自己身边的人一个美丽的示范，让他们看到：仅仅是多了一个名字，就让寻常的生活变得如此奇妙。
（山东省临沂市兰山区教体局）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/7efc3ed84593daef5ef7ba0d4a7302768e996fd3.html
2023-02-06
