四年级美术课程纲要

2023-02-01 13:34:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学美术四年级上册课程纲要

课程类型：义务教育必修课程

教学材料：《美术》四年级上册，人民美术出版社科目名称：小学美术四年级下册授课教师：梁亚红授课时间：39课时授课对象：四年级学生课程目标

1、通过阅读材料，查阅文献资料、欣赏影视作品等途径，了解人文、自然在历史发展中所产生的艺术美，了解装饰在人类文化发展中起到的作用。

2、能够阅读和理解一些美术历史材料，从多种角度思考美术在历史发展中所占据的地位及历史作用。

3、能够尝试设计、绘制一些色彩装饰性图案、图画，并可以根据环境的不同进行布置安排，起到装饰效果。

4、能够通过利用不同材质、材料，发挥想象力，自主动手制作出风格不同的装饰品。 5、能够亲身参与，在平凡中寻找艺术的魅力，发掘对艺术美的欣赏能力，扩大审美认知，锻炼审美能力，提高审美水平。

6、从对美术的学习中，培养正确的审美观，激发对美好生活的热爱；发扬人文主义精神，达到更高层的思想领域。课程内容及课时安排

导言课整体把握教材，分享课程纲要（1课时）第1课追寻文明的足迹（2课时）第2课探访自然的奇观（2课时）第3课我的书包（2课时）第4课画故事（2课时）第5课装饰画（2课时）第6课装饰色彩（2课时）第7课彩球的设计（2课时）第8课奇思妙想（2课时）

第9课添画人像（2课时）第10课用各种材料来制版（2课时）

第11课装饰柱（2课时）第12课动画片的今昔（2课时）第13课拟人化的卡通（2课时）第14课发现老房子的美（2课时）第15课留给母校的纪念（2课时）第16课我的成长记录（2课时）第17课剪纸中的古老记忆（2课时）第18课绣在服装上的故事（2课时）第19课复制与传播（2课时）课程实施

1、课程资料

（1）教材：《义务教育课程标准实验教科书美术六年级下册》，人民美术出版社。（2）学案：根据校情、学情编制学案。

（3）网络：科学合理利用网络资源，搜集相关信息。

（4）视频：充分利用各种美育、科普、动画视频材料，形象直观的展现艺术魅力。（5）材料：根据课程标准内容准备收工制作材料。 2、实施手段

（1）学案：编制学案，学案引领，导学合作。学案的体例结构分为：成果性与创造性学习目标、课前导入、新课教授、创作实践、成果展示，通过学案对学习、创作全过程进行指导。

（2）搜集：调动学生积极性，课下充分搜集相关资料，课上分享。（3）创作：结合书本中的教授内容实例，开展课堂活动。（4）视频：播放音像资料。 3、教/学方法

（1）充分利用多种课程资源，如：教材、视频、歌曲、网络资源学习。

（2）收集照片、资料，进行社会调查，参观实地场景等，增强学习美术的直观性。（3）开办展览馆，将学生作品进行展示。