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小学三年级上册语文第一单元试卷
一、读拼音,规范地写词语。(10分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发
( fā fà )。
三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分) 例:树( 对 )( 对 联 ) 桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( ) 襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )
四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分) ( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍 绚丽多( ) 引人( )目 自言自( ) 我还能写两个四字词:
五、在括号里填上恰当的词语。(3分) 古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师 ( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地 六、选择恰当的词语填空。(4分) 怒放 盛开
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1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。 七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分) 八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分) 这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。 第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分) 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
认真读下面的'题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。 (6分)
1.“犹豫”一词的意思是: ①想来想去,不停地思考。( ) ②拿不定主意。( ) ③坐着不向前走。( )
2.“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是: ①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
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②多一个人爬山更有趣。( ) ③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分) 二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)
那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”
1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分) 2.这段话共有_______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的_______,最后写作者的_______,表达了作者对仙人球的_______之情。(5分)
第三部分:习作(35分)
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。 2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。 3、书写工整,不写错别字。
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