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小学科技节的活动方案范文
以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,稳固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生安康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有根底上得到进一步开展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚气氛。
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密方案,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原那么,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广阔学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、平安等有关工作,确保本届科技节圆满成功。
组委会主任:z 组委会副主任:z
组委会成员:z各班班主任
【创新体验分享——走进低碳生活】 1、七巧板、美化板征订阶段 2、营造气氛
①科技节活动宣传。
②班主任积极发动学生踊跃参加到科技活动中来。 (10月23日负责人:邵晓红班主任详细落实)
时间:11月4日12:20——15:20 地点:食堂一楼
要求:通过科学梦想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54CMⅹ38CM)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。
名额分配:每班五人以内。
监考老师:zz(比赛完毕监考老师把作品上交大队部) 评比教师:zz 负责人:zz
(1)由班主任指导学生完成。
(2)作品可表达节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。 (3)每班精选1—3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。
(4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30, (5)上交地点:大队部 (6)评比教师:z (7)负责人:z 1、现场赛 (1)一年级
比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名 比赛时间:10月28日中午12:30—2:00 比赛地点:七巧板—食堂一楼 美化版—食堂二楼
监考老师并装订好上交大队部:七巧板:z;
美化板:z
七巧板美化版改试卷 改试卷:z、各班班主任 改试卷时间:10月29日4:40 2、多副组合
作品上交数量:每班限交5副 作品上交时间:10月29日 上交到大队部 评委老师:z
1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到开展,又要注意参赛工程的质量,确保本次科技节活动顺利进展。
2、表达特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,严密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、表达协作精神。各个活开工程的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个工程的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。
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