语文九年级复习计划

2022-10-02 11:08:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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九年级语文中考复习计划

马莲渠中学丁淑芳冯少卿

一、复习内容

宁夏1、2022年中考说明中规定的考试内容。诗词复习，文言文复习、四字词语积累、非连续性文本阅读，议论文、记叙文复习、作文指导二、复习重点

1、古诗文的识记、理解和阅读。 2、重点词语的识记和理解。 3、现代文的阅读和理解。 4、写作训练。二、具体措施

1、全体参与，分层达标

复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，所以复习时既要把目光盯在少数“尖子生”身上，也要更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，尽量让班级中各个层次的学生都能清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。 2、理清头绪，突出重点

针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”，在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇，教师有目的有步骤地指导和训练。具体做法是：（1）重点字词，先带领学生一起梳理，然后采用听写和小组合作的方式，对学生训练。（2）文言文复习先让学生明确哪些课文是重点篇目，然后做重点指导，指导完毕后侧重检查学生掌握情况，争取大多数人过关。（3）古诗词，侧重于让学生背诵和默写，训练从三个方面入手，一是连续性默写，二是理解性默写，三是运用性默写。复习完一册就利用课堂和早读时间让学生背或

默写，背，要尽量做倒背如流。（4）作文训练，每周至少讲练一次，（5）名著导读的讲练，主要依据《考纲》中指定的篇目，以问带讲。四、复习步骤第一轮复习

第一轮复习从三月二十七日到五月十二日。本轮次复习为专题复习，主要以课本为依托，以导引为主线，以练考为辅助的形式展开复习，突出识记，强化阅读，提高写作水平。过程安排：

1、完成课内考点的疏通，包括古文，古诗词曲，专题及文学常识等。; 要求：⑴要依据考点要求，尽可能的挖掘教材中知识，精益求精，要以活页的形式发给学生;

⑵容量不宜过大，每人所分配的内容以不超过两张活页为宜; ⑶应有超前意识，提前将自己的任务完成。

2、以导引为主线，主要是对各个知识点进行突破，对答题方法进行指导，对答题规范进行要求。每个知识点可以在导引之外补充适量题目。 3、作文复习贯穿其中。每周语文晚自习作为作文训练专门时间。 4、本轮复习过程中，应切实落实好备、教、考、复、批等教学常规工作，特别是作文教案，应有明确的教学目标及重难点等。 (二)第二轮复习

第二轮复习从五月十六到中考前。本轮复习为综合复习，主要以练考的形式呈现。穿插识记，辅以讲解。过程安排：

1、对课内要求识记的内容再次强化，进行能力提高;

2、老师根据学生实情出题，试题题量、难易度、考点等应完全符合中考要求，必须有答题卡;

3、老师根据各班实情，做好查漏补缺工作，;

4、适时做好学生考前心理辅导，给学生减压，让学生能够轻装上阵，考出理想成绩。