【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《新版教科版四年级下册科学-1.6《果实和种子》教案》,欢迎阅读!
第1单元 第6课《果实和种子》
科学概念目标
1. 植物的果实是由果皮和种子两部分组成的。 2. 不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。 科学探究目标
1. 观察不同阶段的果实,认识果实的生长变化。
2. 在解剖观察植物的果实的过程中认识果皮的作用。 3. 在数果实中种子数量的过程中感受种子的作用。 科学态度目标
培养亲近大自然、热爱大自然的意识,发展对周围事物的好奇心。 科学、技术、社会与环境目标
能形成保护花草树木的意识,有继续探究花的浓厚的兴趣。 【教学重点】
认识果实是由果皮和种子两部分组成的。 【教学准备】
教师准备:凤仙花的果实、各种其他植物的果实、水果刀、课件。 学生准备:学生活动手册
【教学流程】
教学环节
教师指导与评价
学生学习活动 学生结合自己观察的经验分享凤仙花果实的样子。
评价要点
一
、导授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果入 实是什么样的?果实对植物来说有什么用呢?
二
我们观察一朵即将凋谢的凤仙花,我们会发现,花瓣和花
、聚
萼都脱落了,雄蕊和雌蕊也不见了踪影,但我们却看到了
焦
雌蕊下端逐渐膨胀起来,这就是凤仙花的果实。
将注意力集中到果实上。
学生观察。
聚焦植物的果实。
任务一:认识植物果实的生长变化
(1)观察凤仙花植株上不同阶段的果实,比较它们有什么相同和不同?
(2)果实形成后形状有一段时间是不变的,形状像水滴,成熟之后果实会开裂。果实是由小不断长大的,从还有花的果实,到花刚刚凋谢的果实,再到种子逐渐成熟的果实,最后果实成熟了,也就是果实成熟是一个生长变化的过程。
任务二:认识果实的结构
(1)摘下一个快要成熟的凤仙花的果实,观察果实的结构。
用手轻轻拨开凤仙花的果实,很容易就看到了它的内部结构,凤仙花果实的内部有棕色的小种子,种子外面就是卷成团的保护它的果皮。我们可以看到果实由果皮和种子两部分组成。
(2)除了剥开果实进行研究,还可以将果实切开研究。取两个还未成熟的凤仙花果实,分别将其纵切和横切来观三察果实的结构,可以清楚的观察到纵切时凤仙花果皮卷曲、探了,种子在果皮的里面,横切时果皮将种子紧紧的包裹起索 来,所以果实是由果皮和种子两部分组成的。在观察中你
是否发现了果皮的作用?果皮的作用是保护种子,在种子
发育过程中果皮可以保护弱小而没有成熟的种子。
任务三:数果实中的种子的数量
(1)认识完凤仙花果实的结构,再来数一数一个凤仙花果实里有多少粒种子,一株凤仙花大约又可以收获多少粒种子?
(2)经过观察,每个凤仙花果实里种子的个数是不同的,一个凤仙花果实中大约有10粒左右的种子,一株凤仙花大约能结出10-20个不等的果实,这样算下来一株凤仙花可以结出上百粒的种子。结出上百粒种子的一株凤仙花是当初我们播下的一粒种子长成的,这正是“春种一粒粟,秋收万颗子”的真实写照。
任务四:观察更过植物的果实,比较异同。
(1)在研究时,可以使用解剖的方法来研究植物的果实,根据果实的不同,可以用手将果实剥开研究,也可以将果实横切或纵切,切开来研究。在观察时,同学们可以利用多种感官来观察,看一看、闻一闻、摸一摸等。
(2)通过观察更多植物的果实,会发现不同植物的果实
学生结合图片或实物观察果实的生长变化,比较异同。
学生观察凤仙花果实的结构。
学生观察横纵切后果实的结构。
学生数凤仙花果实中的种子的数量。
学生观察更多植物的果实,比较异同。
在观察不同阶段的果实中,认识果实的生长变化。
能认识到植物的果实是由果皮和种子两部分组成的。
在数果实中种子数量的过程中感受种子的作用。
在观察更多植物的过程中认识到,不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。
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