读书征文范文：读书·悟书·品人生

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读书征文范文：读书·悟

书·品人生

读书·悟书·品人生 南丰一中高一（2）班

俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”从书中，我们会得到许许多多的知识，了解一些时事与品读一些好的文章。每个星期的阅读课我也学到了不少。虽然这些知识有些支离破碎，但对我却是潜移默化。

“书读百遍，其义自现”，每每遇到一篇好的文章都要仔细研读，关注每一个字，每一个标点，分析写作手法，体会作者情感…… 三个月来，也有些许收获。也品味了几篇精美的文章，既然体会很深，不如写下来。

一篇满分作文，作者也是写自己读书后的感受，他抒写了他领悟到陶潜“不为五斗米折腰”的气概和“误入尘网中，一去三十年”的无奈。文章让我开始向往那桃花源，在嘈杂而富有(:)竞争的社会中，我们只能低头奋斗、努力，到处都是使人凝固的气息，但桃花源却不然，“黄发垂髫，怡然自乐”。也许是我被这黑暗的社会禁锢太久，也向往那中自由自在的生活，我敬仰、羡慕陶潜，因为他可以归隐山林，而我却不能，即使做到了，迟早有一天，我会被这竞争的社会揪出。林黛玉的多愁善感带着片片落花的凄美让我看


了悲伤，老人与鲨鱼的顽强搏斗又给我向前的勇气。从卡萨布兰卡中我看到了爱情的宽容，从博蒂·海金斯的歌声中，多少圆滑的转音让我心碎……

片片落花的凄美，老人的顽强，爱情的宽容给我信心向前，并懂得了宽以待人。

读书，可以让我们品读复杂的人生，如一杯香茗，泯一口带些许苦涩，再则弥漫淡淡的清香，咽下又余香萦绕。

初读某书或某篇文章可能会有些迷茫，但是粗读之后再细细品味就会体会作者的写作意图和思想感情，从而进入作者的情感世界，与作者深度交流。

我个人喜欢一些以悲剧结尾的故事、文章，这些作品大多是作者结合自身经历，加以文学加工。从这些作品中，我可以和作者“交流”，共享那忧伤与无奈。荷塘的月色再美，也带着朱自清淡淡的哀愁；北国的秋再浓、再烈，也都是无尽的忧伤。书让我们体会很多，感触很多。同样我们向往着书，追求着书。书好比阳光，我们是绿。绿，是囚不住的！

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