幼儿园教育随笔：让孩子做“小干部”增强责任感中班随笔200篇

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幼儿园教育随笔：让孩子做“小干部”增强 责

任感中班随笔200篇

教育随笔：让孩子做“小干部”增强责任感 一、 让孩子接受班级或幼儿园干部之职。

一般而言，班级干部多是班上优秀的孩子，而事实也是 如此。当然有许多例子是因“成绩好才当选班级干部”，但 也有“因当上班级干部成绩才变好”的例子。

我有一位朋友的儿子，其成绩在班上算是中等，但有一 学期被同学“陷害”而当选为班干部。这位文静的男孩，刚 当选时还为不知该怎么办烦恼，但到了学期末，却变成凡事 都领先做的了不起的干部。而当时中等的成绩，也在不知不 觉间进步至班上优秀之林。至今，他的双亲还相当感谢他被 选为班干部。

要孩子担任班长也许有点勉强，但若是有机会，希望你 劝他一定要接受。因为，担任班长是养成孩子积极态度的最 佳机会。如果班长当不好，一定会有人递补，所以这也是激 励孩子的一个好方法。

二、 让孩子和同学一起上学，让他有乘车的休验。 现代有许多孩童都是乘车上学的，如果让孩子担任“呼 朋引伴”一起乘车上学的工作，一定会养成他的积极性。原 本内向、不爱念书的孩子，可以借着这工作，改变其对念书 的态度。原本内向的人，有被时间压迫的感觉，一旦快迟到 时，这种观念


会愈加强烈。为了预防孩子过于内向，利用乘 车的经验，可让他有充裕的时间，而这种方法可在上学途中 进行。利用小学生集体上学的方式，早上上学时，让孩子自 行“呼朋引伴”一起上学。

三、暑假时，决定一項家里的工作要孩子精忙，而且要 天天做。

一旦把事情交给孩子去做，身为家长的就不该再多言， 只需好好看着他做，建立两者间的信赖关系即可，这样孩子 也会产生干劲。例如，暑假时将一项家事交给孩子帮忙，而 且一定要孩子去做，而既然已交给孩子去做， 就不该再多话。 比如洗碗时，会弄得满是肥皂泡，妈

妈一定会说“不要这

妈一直在

样，不要这样”，而这种作法，会让孩子觉得妈

下命令，而提不起干劲。所以，一旦将工作赋予孩子，就算 是失败也不该再插手去管。

让孩子持续这一类帮忙的工作，不仅可养成习惯，也可 加强信赖关系，更会养成孩子的责任感，而孩子的干劲也将 变得旺盛。

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