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会议管理工作流程
1. 流程目的:
为确保本园会议管理工作有序、高效、开展,收到预期效果,特制定本工作流程。 2. 流程范围:适用于全园大小会议管理工作。 3. 工作流程
流程名称
会议准备
开始
会务人员组织工作
安排
主会者确定会议主
题和日程
内部会议工作流程
会议召开 会议资料整理及跟踪
否
会议主持人宣布会议
开始
与相关部门及人员
沟通
会议日程及会议内
容
时间及内容是否合适 是 会议资料准备
会议小结
会议场地布置
是 督导
会议签到
执行
会议纪要下发各部门
会议讨论及协调
会议后记录整理,并编制会议纪要
会议记录
会议是否
需要后续工作开展
否
检查各项工作的完成
情况
否
工作是否完成 是 会议总结
4. 流程描述
工关 作工作 键 内过程 节容 点
工作标准
1.内部会议主要指:全园会、园务会、安全会、家委会、教科研业务会等。
执行 文件
1.
《学习会议制度制度》 2.
《教师学习制度》
会议资
1 会议准备
料准备
2.开会前二天由主会者负责对此次会议活动的计划安排,如:主题、目的、会议内容、会议要求进行明确,准备相应的资料。
3.必要时由主会者制定此次活动的会议日程。 在会议活动的前一天,由主会者就此次活动的计划安
会前沟通 会议布置和签到 主会者宣布会议日程
★
排向主管领导汇报,并就活动相关内容进行交流,达成一致意见。
要求会务人员在会前做好会议场所布置,参会人员提前5分钟到会议活动地点进行签到。
1. 主会者宣布会议开始,由会议记录者负责记录。
2. 主会者宣读此次会议日程、内容及要求。 1. 主持按会议日程的内容顺序,进行逐条说明。 2. 主持引导大家就会议内容进行发言讨论。 3. 各项会议侧重点
1) 工作例会,按各部门工作进行,包括:
1 保教工作 ○
听课情况、本周各项分值评比、查班情况、教科研
2 会议召开
会议内容
★
活动情况、个人及班级评定情况等。
2 教职工队伍建设 ○
目标完成情况、会议学习情况、教职工培训情况、各项活动的评比结果等。
3 园务工作 ○
出勤情况、园所安全情况检查、卫生情况、食堂食品安全和卫生、日常检查情况及问题,全园纪律等。
4 班级工作 ○
班级出勤(包括出勤人数、出勤率、未出勤情况)家园沟通情况、班级出现的问题、自身学习情况等。
5 园长工作 ○
总结评价本周中层班干部工作、评价日常幼儿园检查情况、公布整体评分情况、安排下周工作重点和目标。
2) 教科研业务会,主要包括:
1 科研主任要先进行教科研活动方案执行情况的汇○
报;
2 小组成员在会议上都要针对自身的疑惑提出问题,○
由小组长对问题进行归类,整理;
3 引导大家讨论,在讨论过程中主会者加以引导,进○
行发言小结,提炼发言重点,提升认识,交流并制定措施方案;
4 小组成员针对主题内容进行总结性发言; ○
5科研主任提出下次会议活动主题,学习内容,并抛○
出重点问题;
6 由小组组长整理学习活动记录。 ○
4.形成会议纪要。由会议记录者认真记录,现场整理,经大家同意, 成会议纪要。
3 会议总结
执行会议决议 会议 总结
对与会人员等发布会议纪要。会议纪要等相关文件归档编号,经督导商讨论定后,执行会议决议。
通过实践反馈后,由主管领导对此次会议活动进行最后总结,提出下一步的工作要求和计划。
★
5. 工作记录
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