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脚步作文字
每天,许多素不相识的人从你身边匆匆走过,只留下急促的脚步声,也许你不会在意,但许多你认识的人与你擦肩而过,你可曾注意过他们?
除了老师,班级里总有一些人,迈着匆匆的脚步,从你身边经过,又匆匆走回来,传达老师的意旨。我们班的语文课代表,可谓是最勤劳的课代表,每天都在教室和老师办公室之间奔波,不巧的是,我们的教室在楼,而语文老师的办公室偏偏在一楼,真是苦了两位女生课代表了。每天早上,放学前,中午,语文课前都必须去老师办公室,如果临时有什么事,老师还会托人把两位课代表喊下去,所以,最常见的就是,看到语文课代表那匆匆的身影,听到那急促的脚步声。
今天早上,是语文早读,一位课代表领读,另一位则要抱着全班个人的评价走到一楼去,真无法想象一个瘦弱的女生是怎么一个人把一大堆评价抱到一楼去的。伴随着嘈杂的读书声,她迈着沉重的脚步下楼去了。不一会儿,又传来一阵急促的脚步声,大家都以为语文老师来了,立刻认真读了起来,转头一看,这不是刚刚才送作业去的课代表吗?她满头是汗,抱着一摞老师上课要用的课本、资料,快速去上讲台,把书本放下,再打开老师上课要用的课件,全部完成后,又立即迈着大步子,走向座位,才得喘息的机会。
中午,经过老师办公室门口,看见语文课代表,早已吃完饭,待在办公室,帮老师改作业了。不禁感到她们可真够辛苦的。
第三节课下课了,临近放学,我正巧去问语文课代表一个题目,可她又急忙说道:“我马上回来再教你,去迟了老师又要批评了,你懂的。”她微微一笑,转身就跑,急促的脚步声在耳中回荡,也带起一阵微风,吹乱了发丝。
第四节耳中一直回想着这急促的脚步声,仔细聆听,这匆匆的脚步声中透露着一种责任。
脚步作文字
今天放学很早,小女孩早早地回到了家。一回到家,小女孩就钻进了厨房。她并没有告诉母亲提前放学的消息,因为她想为母亲做一次饭。
饭很快做好了,女孩把菜端到餐桌上,坐在桌旁,等着母亲回来。
一阵脚步声响起,女孩急忙跑到门前,但路过的人并不是母亲,而是邻居王爷爷。他缓慢地走着,然后开门回了家。女孩回到餐桌前坐下,她想:天冷的时候,母亲总是踏着急促的脚
步,为自己披上衣服……
正想着,一阵轻快的脚步响起,女孩来到门前,发现原来是楼上的小朋友,她正在下楼去和其他小朋友一起玩呢。女孩站在门前,又想到:母亲的脚步从来不是轻快的,而是踏实的。她想起去年考完期末考试,考得很差,母亲看到成绩后,并没有责骂她,而是告诉她学习同走路一样,要踏踏实实,如果太快、太急,都会摔倒。女孩从此记住了母亲的话。
又是一阵脚步声响起,女孩再一次来到门口,经过门口的却是住在顶楼的刘哥哥。刘哥哥最近高考失利,他拖着沉重的脚步,走上了楼。女孩想起了母亲的脚步,母亲的脚步,从来都是坚强的。自从父亲在一场意外中丧生之后,母亲便承担起了整个家庭的重担,风里来,雨里去,从不言辛苦。为了不让我感到生活的压力,母亲总是用微笑面对生活。
想到这里,女孩不禁哭了起来。在人生的道路上,母亲用爱的脚步,呵护着自己,给予自己无限的幸福。
母亲终于回来了,女孩扑到了她的怀中,嘤嘤地哭了起来。母亲赶紧为她拭去眼泪,问她为什么哭。女孩心中明白,是因为她懂得了母亲的脚步,懂得了母爱。
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