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5 大自然的语言
1.请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
萌 发 次 第 翩 然 周 而 复 始
2.下列加点字的注音全部正确的一项是() A.孕育(yùn) 农谚(yán) 翩然归来(piān) ...B.了解(jiě) 纬度(wěi) 簌簌落下(shù) ...C.连翘(qiáo) 悬殊(shū) 衰草连天(shuāi) ...D.侵害(qīn) 延迟(yán) 风雪载途(zhài) ...3.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.草长鹰飞 衰草连天 B.北雁南飞 冰雪溶化
C.花香鸟语 籁籁落下
D.割麦插禾 草木萌发
4.下列词语解释有误的一项是( ) A.悬殊:相差很远。 B.次第:依次。
C.销声匿迹:文中指昆虫无声无息、无影无踪。 D.风雪载途:风雪满路,文中指旅途艰难。 5.指出下列句子运用的说明方法。
(1)不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。( )
(2)花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。( )
(3)在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。( )
6.下列语文知识判断有误的一项是( )
A.“草木荣枯”“冰雪融化”“风雪载途”都是主谓短语。
B.“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”的主干是“农谚包含知识”。 C.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”这个句子运用了比喻的修辞手法。 D.“北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。”这个句子运用了举例子、列数字和作比较的说明方法。
7. 请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; ______________________,____________________,________________________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
◆课内精读
阅读下面的选文,回答问题。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,
但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
8.这段文字是按________顺序进行说明的,说明的内容是____________________
_____________________。
9.文中将大连和北京、济南和烟台的物候现象进行比较有什么作用?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.选文运用了________、________、________等说明方法。 ◆课外阅读
阅读下文,回答问题。
唐宋大诗人诗中的物候 竺可桢 宛敏渭
唐宋许多大诗人,善于________鸟语花香的暗示,把大自然的变化写进诗篇。其中许多诗句,经过千百年的________,仍然具有旺盛的生命力,至今还脍炙人口。明末的学者黄宗羲说:“月、露、风、云、花、鸟之在天地间,俄顷灭没,而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏,非其性情,极雕绘而不能亲也。”这就是说,只有对大自然________很深的人,才能领悟它的语言,和它亲密对话。
唐白居易十五岁时,曾经写过一首《赋得古原草送别》的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”从物候学的角度来说,这首在当年就很轰动的诗,表现了两个重要规律:第一,草木的茂盛和凋谢,有一年一度的循环的规律;第二,这循环是随气候转化的,春风一到,头年枯黄的草木就苏醒了。
春天来临的信息是什么呢?从许多唐、宋人的诗中可以找到答案。李白诗曰:“东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁,有句诗云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”宋代洪迈《容斋随笔》中指出:这首诗原作“春风又到江南岸”,几经推敲,改了几次才定了“绿”字。李白、王安石他们在诗中用“绿”字来象征春天的到来,这是符合物候学的规律的。王安石这句诗还能说明物候是有区域性的。若把它改成“春风又绿河南岸”,就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带,春风挟带黄沙比吹绿草叶更有代表性,所以,李白《扶风豪士歌》中,有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽然句中“胡沙”是暗指安史之乱,但河南春天风沙很大也是事实。
11.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( ) A.领悟 考验 感悟 B.领略 考验 感觉 C.领悟 考证 感悟 D.领略 考证 感觉
12. 从文章内容来看,作者认为江南春天来临的信息是什么?(2分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.“春风又绿江南岸”中的“绿”是诗人几经推敲才改定的,本文作者认为用“绿”字的好处是什么? (2分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14. 文章引用李白《扶风豪士歌》中的诗句有什么作用?(2分)★
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