(幼教精选)幼教随笔：图书医院 - 教育随笔 -

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幼教随笔：图书医院 - 教育随笔 -



中午睡觉是幼儿园老师感到头疼的事，孩子们一上床就在床上又蹦又跳，寝室里立即喧闹起来，老师大声喊"别吵了！躺好！宁静！'也无济于事，真是让人头疼。 一、图书医院

新入园的小班幼儿不懂得爱惜图书。图书损伤沉重。虽然我们一再强调要爱惜图书，还通过故事，儿歌进行教育，但收效甚微。想来想去，唯恐是孩子们还没有熟悉到不爱惜图书所带来的后果。 为此，我们班里的活动区增设了一个"图书医院'，并向幼儿宣布了效劳内容：为全部受伤、撕伤、扭伤、及有种病症的图书进行治疗，欢迎生病的图书前来入住。

刚开头孩子们觉得很新奇一觉察有受伤的书，就会把它送到医院里。一每天过去了，入住医院的图书越来越来多，而可供小伴侣翻阅的图书却越来越少，。这时，个别孩子觉察有受伤的也不情愿把它送到医院去了，主动要求小伴侣留神翻阅、轻拿轻放、避开图书再受损伤。又过了一段时间，可看的图书已廖廖无几，这时孩子们好似意识到，"书都到医院去了，我们就没的看了。'"要是书都没生病该多好'，"我们今后再也不能把书弄坏了'

这时，孩子们无奈地向我求助："老师，咱们赶快给医院的图书治疗一下吧，小伴侣都没书看了'。有的说："老师今后我们得轻轻


放书。'有的说："今后我们要好好爱惜图书，要是它们再病了我们就又没书看了。'看着孩子们仔细的表情，我向大家宣布：图书医院聘请医生为图书疗伤。对此，孩子们乐观响应，他们在为图书治疗的过程中不但懂得了保护图书的方法，更感悟到了保护图书的意义。 二、"小窗户'关上了"小门户'闭上了

中午睡觉是幼儿园老师感到头疼的事，孩子们一上床就在床上又蹦又跳，寝室里立即喧闹起来，老师大声喊"别吵了！躺好！宁静！'也无济于事，真是让人头疼。

这周我又值中午班了，孩子们和平常一样进寝室了，立刻寝室就喧闹起来，王仕浩上窗台关窗户，朱一把门关上了，他们的动作启发了我，我立即指这眼睛和嘴巴，对小伴侣们说,我们的眼睛像"窗户'，嘴巴像"门户'，现在就让我们关了"小窗户'，闭上"小门户',好不好孩子们齐声说好，并立刻躺好闭上眼睛和嘴巴。随即我还编了一首儿歌："小门户闭上了，小窗户关上了，小伴侣睡着了。'我把儿歌教给孩子们，他们很快就学会了。以后每到中午睡觉时，我一念儿歌他们立刻就不说话不乱动，安稳入睡了。 【幼教随笔：图书医院】

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