525倡议(李沧区)

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让爱住我家

——李沧区中小学525心理健康活动倡议书



亲爱的老师们：

鲜花盛开的五月，春意盎然。我们迎来了一个特殊的日子——“5·25心理健康日”。5·25，即“我爱我”，就是要珍爱自己，珍爱生命。

心理健康教育的实践告诉我们:很多中小学生的心理问题，根源在家庭，显化在学校，恶化在社会。因此，积极健康的生命意识的树立，离不开和谐温馨的家庭成长环境和健康开明的家庭教育。然而，调查显示，父母对孩子的教育方式过于溺爱或者简单粗暴，期待过多，压力过大，会使大多数孩子或多或少存在依赖、自负、易怒、逆反等心理， 这些问题长期存在会使学生缺乏积极乐观的人生态度，处于消极低迷的人生状态。由此而导致的悲剧也时有发生！家长爱自己的孩子，接受孩子天生的特点，并欣赏他们，他就会感到自信和幸福，长大后就会具有一种充分调动现有能力的意识，就能充分利用碰到的所有机遇。建立孩子与家庭、父母与孩子的爱的纽带就特别的重要。

基于此，本年度李沧区中小学525心理健康活动的主题确定为“让爱住我家”，旨在通过这样一个活动,呼吁中小学生家长提升家庭教育意识创建一个和谐的家庭教育环境，促进学生心智健康成长。在此，李沧区心理教研组中心组向全区中小学心理专兼职教师发出倡议：

1．倡议各校以班级、少先队或团支部为单位，根据实际情况开展“护蛋”等亲子心理体验活动，体会父母孕育孩子的不易，让孩子利用手中的笔，把护蛋行动的感受写给爸爸妈妈，表达对父母的感情。同时父母给孩子以真诚的反馈，连接爱的纽带。

2．倡议全区中小学生和家长一起进行“共绘我的家”亲子心理绘画活动，增强亲情意识，密切亲子关系；欣赏亲子心理电影《疯狂原始人》等，感受家庭中爱的正能量。

3．倡议各校心理老师通过心理校报等形式向学生家长推荐525心理网站、亲子心理读物等，推广家庭教育知识、心理学知识，营造良好的家庭育人环境。

最后，让我们牢记心理老师的工作理念：照亮学生成长的路，温暖老师耕耘的心，升华家长智慧的爱。相约“5·25”，让爱住我家。让我们积极行动起来，为提升我区师生、家长的生命幸福指数，共创美丽心世界做出我们应有的贡献!



李沧区心理健康教育中心教研组 2013.5.22

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