甘肃农业大学 毕业生开题报告

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《甘肃农业大学 毕业生开题报告》，欢迎阅读！

甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）开题报告

毕业论文（设计）题目 院（系） 指导教师 姓 名





年 级

学生网上自测系统

专 业 职 称



学 号





一、立题依据(国内外研究进展或选题背景、研究意义等)

随着网络技术逐渐娴熟的今天，传统的自测方式也面临着变革，而学生网络自测则是一个很重要的方向。网上自测系统大大的拓展了考试的灵活性，不论是本地还是异地，均可同时进行相同考试。而且使用计算机阅卷，大大提高阅卷效率。数据库的建立存放成绩、排名等重要信息，提高了自测的效率。在线自测系统能够充分利用Internet资源共享的优势，减轻教师的工作负担及提高工作效率,并能激发学生的学习兴趣，使学生可以通过在线自测来对自己所学的知识进行定期检查，并能将学生的学习情况定期的反馈给老师，以便老师可以及时的对学生学过的知识进行分析和查漏补缺。从系统的使用者来看，教师管理员可以很容易的对学生进行知识测试，而对于学生来说，考试也变得简单易行。在目前的网络技术前提下，实现在线考试系统也是比较容易实现的

二、研究的主要内容及预期目标 通过本次毕业设计（论文），完成对在线自测系统的前台和后台功能的全过程，从而达到能够熟练运用并掌握开发工具和运行环境的主要功能和使用技巧。 系统将实现的功能主要有；

（1） 学生登录：当学生初次使用系统时必须注册，然后使用用户名和密码才能登录系统； （2） 在线自测：当考生登录成功后，转入在线自测页面，选择所需试题进行在线自测； （3） 成绩、答案查询：在自测结束后，学生可以查询自己的成绩，并查看试题答案。 （4） 管理员登录：管理员维护系统的入口； （5） 评分管理系统：对于学生自测后的评分

（6） 学生管理：添加学生，对学生的信息进行维护等； （7） 题库管理：对题型的设计，试题的添加和修改； （8） 在线帮助系统：可以说明自测系统的使用 （9） 时间管理：限定学生自测时间的管理系统

（10） 在线学习资源管理：数据库提供可供学生参看的资料及文献

二、研究方法、步骤（思路）

该系统主要分成系统管理，试题管理，功能扩展三个部分， 一． 试题管理

1. 试题录入： 实现试题录入这一基本功能，并且能够根据一些选项的改变对试题录入界面进行变化，方便试题的输入，提高用户体验。并且通过一些机制控制试题的格式，规范试题内容。试题录入的项目包括题目、答案、难度系数、题目类型、参考分值等。

2. 试题查询： 可以通过科目，章节，难度等关键字对试题进行检索，获得试题详细内容，默认为查询全部，并且还可以通过一些自定义关键字对题库进行模糊查询。查询完成后，进入试题管理界面。


3. 试题管理： 可以对试题查询模块查询出来的试题进行管理，对试题进行修改，删除等操作，并且记录试题库的相关信息，方便系统维护。 二。 系统管理

1. 信息管理： 管理用户信息，课程信息，章节信息，对这些信息进行添加，修改，删除，查询等操作，同时还可以执行一些管理员的日常操作。

2. 权限管理： 控制用户登录操作，判断用户名密码是否正确，并且根据用户的角色控制用户可以访问的界面。 三． 功能扩展

1. 考卷生成： 根据课程，章节，难度等关键字提取题库中的试题信息，再按照一定的算法生成考卷。

2. 在线考试： 根据生成的考卷进行在线考试，并且实现自我测验，自动评分，在线评阅等功能。 四、论文进度安排

（1）第一周~第三周： 收集资料 （2）第四周~第十周： 编写论文

（3）第十一周~第十二周：整理材料。装订论文

五、主要参考文献

《计算机应用基础》理论题库自测系统的设计浅释-《中国科技信息》2008年07期 《Java编程方法学》王舜燕。2008年07月1版

《21世纪高等院校及孙继教材系列Java面向对象程序设计》（第二版）张桂珠。2007年08月第二版

《计算机系列教材Java语言程序设计实训》赵海廷主编。2005年08月第一版

六、指导教师意见





指导教师签名：

年 月 日

七、学院审核意见





负责人签名：

年 月 日

本文来源：https://www.wddqxz.cn/7d84c5a49d3143323968011ca300a6c30d22f119.html