写作文符号的格式

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写作文符号的格式

标点符号有两个作用。

一是表示语言自然的停顿。还有一个作用，有助于表达思想感情。

由于标点符号具备上述促进作用，作文恰当地运用标点符号，不仅可以并使语言存有节奏，描述有条理，而且，也可以并使文章为之增色。语文课本中选学的名篇，都就是运用标点符号的典范。

学习正确运用标点，要注意以下几个方面：一、认真学习关于标点符号的基础知识，牢固掌握每一种标点符号的形状及用法。同学们可以制作一张学习标点符号的卡片，卡片上绘制一个标明名称、形状、用法等项目的图表，把每一种标点符号逐项一一填写清楚。 经常翻阅这张通俗易懂的卡片，可以协助记忆。二、认真学习语法科学知识，有利于恰当采用标点符号。

例如，掌握了关于句子结构的知识，可以从分析句子成份入手，判断一句话的意思是否讲完，从而正确使用句号、逗号，不至于发生句逗不分的错误。再如掌握了复句中关于并列复句的知识，就可以正确运用分号，而不会把该用分号的地方写成了句号。 总之，认真学习语法，对于恰当运用标点符号就是存有好处的。三、必须培养自觉运用标点符号的习惯。

不仅作文课上写作文注意运用标点符号，就是写日记、写信、写假条以及完成各科书面作业，也都要正确运用标点符号。同时，还要养成一边作文一边书写标点符号的习惯，不要写完了作文，最后再补充。

四、必须特别注意标点符号的书写及格式。标点符号必须书写规范，写下得不规范，可以出现混为一谈。

句号要画个小圆圈（。），逗号象个小蝌蚪（，），顿号笔尖要向下顿（、），冒号是上下两个小圆点（：），每一个标点符号都要力求书写规范。

此外，采用标点符号还要特别注意格式。通常一个标点符号占到一个格，写下在空格的左下方。

省略号、破折号占两格。一行字写完，没有空格了，又恰巧需要使用标点符号，就把标点符号写在这一行最后一个字的右下方，不要写在下面一行第一格内。 标点符号存有两个促进作用。

一是表示语言自然的停顿。还有一个作用，有助于表达思想感情。


由于标点符号具备上述促进作用，作文恰当地运用标点符号，不仅可以并使语言存有节奏，描述有条理，而且，也可以并使文章为之增色。语文课本中选学的名篇，都就是运用标点符号的典范。

学习正确运用标点，要注意以下几个方面：一、认真学习关于标点符号的基础知识，牢固掌握每一种标点符号的形状及用法。同学们可以制作一张学习标点符号的卡片，卡片上绘制一个标明名称、形状、用法等项目的图表，把每一种标点符号逐项一一填写清楚。 经常翻阅这张通俗易懂的卡片，可以协助记忆。二、认真学习语法科学知识，有利于恰当采用标点符号。

例如，掌握了关于句子结构的知识，可以从分析句子成份入手，判断一句话的意思是否讲完，从而正确使用句号、逗号，不至于发生句逗不分的错误。再如掌握了复句中关于并列复句的知识，就可以正确运用分号，而不会把该用分号的地方写成了句号。 总之，认真学习语法，对于恰当运用标点符号就是存有好处的。三、必须培养自觉运用标点符号的习惯。

不仅作文课上写作文注意运用标点符号，就是写日记、写信、写假条以及完成各科书面作业，也都要正确运用标点符号。同时，还要养成一边作文一边书写标点符号的习惯，不要写完了作文，最后再补充。

四、必须特别注意标点符号的书写及格式。标点符号必须书写规范，写下得不规范，可以出现混为一谈。

句号要画个小圆圈（。），逗号象个小蝌蚪（，），顿号笔尖要向下顿（、），冒号是上下两个小圆点（：），每一个标点符号都要力求书写规范。

此外，采用标点符号还要特别注意格式。通常一个标点符号占到一个格，写下在空格的左下方。

省略号、破折号占两格。一行字写完，没有空格了，又恰巧需要使用标点符号，就把标点符号写在这一行最后一个字的右下方，不要写在下面一行第一格内。

标点符号的恰当书写边线第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写边线：通常均占到一格，点在格内的左下两端，Ghaziabad文字的右边偏下。

如：你到动物园去，看见过猴子吗？它坐着、躺着、吃东西时候的姿势，和人是多么的相像啊！如果一句话正好结束，符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。第二、引号、括号的书写位置：引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。

括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。例如“五谈”（表明）等。

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