古代诗歌赏析李颀《琴歌》阅读练习及答案

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。

琴歌 李颀

主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮奉使千余里，敢告云山从此始。

【注释】①广陵客：古琴曲有《广陵散》，“广陵客”指琴师。②乌半飞：乌鹊纷飞。③渌水，著名古琴曲，清空淡雅。楚妃，当时流行的古琴曲，深情绵邀。④清淮：淮水。时李颀即将赴任新乡尉，新乡临近淮水，故称清淮。⑤敢告：敬告。云山：代指归隐。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）

A.开头二句交代了作者在宴会听琴，“欢”字，突出了宴会的热闹气氛。 B.三四两句描绘了一幅凄冷的深秋月夜图，表现作者将要离开的悲伤心情。

C.五六两句写广陵客在华丽的氛围中登场，为大家演奏了著名的古琴曲。 D.本诗结构严谨，如“鸣琴”点题，提挈全篇；第五句扣首句“欢今夕”。 16.《诗筏》中评价这首诗时说：本诗只第二句点出“琴”字，“其余无一字及琴，却无非琴声”。请问这首诗的后四句是怎样表现琴声之美的? （6 分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《诗经·秦风·无衣》中写到周王出兵打仗时，修整戈与矛，共同对付敌人的两句诗是“ ， ”。

（2）张若虚《春江花月夜》中，在创造了一个神话般美妙的境界之后，开始了遐思冥想：“ ？ ？”

（3）柳宗元《种树郭橐驼传》中，种树人想要保持树木的天性，就要做到“ ， ”。这个比喻对育人也颇有启发意义。

④

⑤③

②

①


15.（3 分）B 本题考查理解古代诗歌内容、赏析手法的能力。

B项，“表现出作者将要离开的悲伤心情”错误。这是以哀景反衬乐情，表现出即便秋气凛然，但有酒有琴就足以抵挡凄冷了。

16.（6分）①借听众反应侧面写琴声之美。七八两句写人们都无声地倾听琴声，表现琴声旋律优美，令人着迷。②借环境描写侧面写琴声之美。“星欲稀”写星星越来越少，天将放亮，表现出琴声令人陶醉。③借诗人心理感受侧面写琴声之美。末尾两句写诗人受启发产生归隐的愿望，表现出琴声具有打动人心的力量。（每点 2分，概括1分，分析 1分） 17.（6 分）（每空1分，错1个字不得分） （1）修我戈矛 与子同仇

（2）江畔何人初见月 江月何年初照人 （3）其莳也若子 其置也若弃

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