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小学二年级班主任工作心得体会
小学二年级班主任工作心得体会1
又到了九月,新的学期开始了,这学期我担任二(1)班语文教学兼班主任工作。从教这十几年来,年年都当班主任,但我还没有担任过低年级的班主任和教学工作,有点感觉好象一切从头来过,以前一直以为只有毕业班难教,毕竟有升学的压力嘛。谁知当了二年级的班主任,才真正感受到低年级班主任工作的压力不亚于毕业班。高年级的学生懂得要面子,只要他们做了什么不应该做的,只要老师一瞪眼,不用说什么,他们基本能停下来。而低年级的学生由于年龄小,好动,他们搞小动作时,老师一瞪眼,他们才不管这一套,你要点他的名他才稍微停下来,声音还要大一些,他们才稳下来,但没过多久又玩又说了。所以刚开学的第一个星期,我的声音一直是沙哑的。课间时间怕他们出什么意外,就在教室里和他们聊天。作为低年级的班主任还要加强学生一日常规的锻炼。如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法,手把手的带孩子做好队列、做操,鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。开始真的不习惯,但慢慢想,做什么总要有第一次呀,既然在这个环境中,不能 改变这样的环境,那就只能学会慢慢适应环境了。
光阴荏苒,班主任工作还在继续而且千头万绪,要想带好一个班级值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自己的工作态度,多向有经验的教师请教,虚心学习,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。
小学二年级班主任工作心得体会2
作为班主任,每天面对几十双渴望知识的眼睛;每天面对的都是一双双渐渐有了自己的判断和想法的眼睛。总结小学四年级班主任下学期的工作。班主任的
工作让我体会到了艰辛和辛劳,但更让我难忘的是成功的喜悦和当老师的快乐。今天结合自己的班主任工作实践,谈谈这学期班主任工作的一些体会。 一,深化思想教育。
为了加强学生爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校活动,增强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报和德育活动的作用,对学生进行德育教育;爱国主义和集体主义教育。以重大节日、重要人物、重要纪念日为契机,尤其是五月母亲节、六月父亲节,给予学生感恩。结合帮助残疾人的捐赠活动,学生可以理解残疾人的痛苦和不便,并给予他们的爱。让学生更好地接受思想道德教育。
二、抓学风,促班风。 1.分层,针对性,个性化。
由于学生的情况不同,学生在持续学习中会有好学生和坏学生的区分,这将严重影响课堂的学习氛围。为此,我制定了具体的计划和目标,并为这些学生规划了辅导。我把这些学生分成三组。第一类是有能力提高,但平时比较懒不学的学生。对于这些学生,我采取集体辅导,给他们布置固定的任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平;第二类是愿意学习,但因为能力弱的学生。这部分学生要适当引导,耐心教导,成绩要慢慢提高。只要他们愿意努力,成绩有望提高;第三类是纪律松散,学习差,基础差的学生。这些人应该在业余时间接受个别辅导。 2.做好课后辅导。
3.鼓励和引导学生积极参与活动,开发潜能,增长才华。 三,对学生负责。
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