五年级经典诵读篇目

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中华经典诵读之唐诗

唐 诗

唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。

唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数的诗人，象星斗一般。这些诗人，今天知名的就还有两千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首。唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优

秀传统。

唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，基本上有五言和七言两种。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可

多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。

唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式；不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制；不仅扩展了五言、七言形式的运用，还创造了风格特别优美整齐的近体诗。近体诗是当时的新体诗，它的创造和成熟，是唐代诗歌发展史上的一件大事。它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色，推到前所未有的高度，为古代抒情诗找到一个最典型的形式，至今还特别为人民所喜闻乐见。但是近体诗中的律诗，由于它有严格的格律的限制，容易使诗的内容受到束缚，不能自由创造和发挥，这是它的长处带来的一个很大的缺陷。




中华经典诵读之唐诗

主 题 诵 读 篇 目



1、童真童趣篇

观 游 鱼——唐 白居易 牧 童——唐 吕 岩 溪居即事——唐 崔道融 与小女——唐 韦 庄

2、四季如歌篇

江畔独步寻花——唐 杜甫 山亭夏日——唐 高骈（pián） 秋 夕 ——唐 杜牧 夜 雪——唐 白居易

3、望月思乡篇

九月九日忆山东兄弟——唐 王维 静夜思 ——唐 李白 秋 思 ——唐 张籍 十五夜望月——唐 王建

4、送别情深篇

送元二使安西——唐 王 维 送朱大入秦 ——唐 孟浩然 芙蓉楼送辛渐——唐 王昌龄

5、爱国情怀篇

闻官军收河南河北——唐 杜甫 出 塞——唐 王昌龄 泊 秦 淮 ——唐 杜牧 少年行——唐 令狐楚

6、边塞豪情篇

出 塞 ——唐 王昌 龄 别董大——唐 高 适 从军行——唐 王昌 龄 凉州词——唐 王 翰

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