幼儿园小班《赶小羊》教案及反思

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幼儿园小班《赶小羊》教案及反思



幼儿园小班《赶小羊》教案及反思 活动目标



1、尝试羊角球的一物多玩，发展走、跑、跳、平衡等基本动作。 2、提高动作的灵敏性和协调性。 3、综合练习走、跑等动作。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备：

羊角球人手1个、录音机磁带、大灰狼头饰、长绳一根围住羊角球做羊圈。

活动过程： 一、准备部分。

1、幼儿随《健康歌》的音乐作准备活动。 2、教师带幼儿一起做模仿动作。 二、活动过程。 1、导入新课。

（1）讲故事《老爷爷的'小羊》引起幼儿兴趣：老爷爷养了很多小羊，每天带小羊出去吃草，可是这几天老爷爷病了，没法带小羊去吃草，小羊在羊圈里都饿坏了，怎么办呢？请幼儿帮忙放羊。

（2）带幼儿做赶小羊（羊角球）的游戏，把羊角球滚出羊圈。


2、与小羊一起玩。

（1）练习骑羊角球、滚羊角球、坐拍、举起、蹲下、趴在上面揉球等动作。

（2）试一试别人的好方法。 （3）重点练习背“小羊过河”。 3、幼儿创造性的玩羊角球。

（1）幼儿玩“骨碌骨碌碰”做滚玩羊角球的游戏。 （2）幼儿背羊角球。 （3）幼儿抱羊角球。

（4）幼儿趴在小羊身上滚羊角球。 4、和小羊一起休息。

（1）“小羊累了，让我们和小羊一起休息一下吧。”

（2）“小朋友知道吗，小羊最怕的是谁呀？”“大灰狼来的时候，我们一定要保护好小羊，把小羊平安地送到老爷爷的羊圈里。”“现在就让我们来练练本领吧。”

（3）第一次带领幼儿练习游戏：先骑羊角球，再背小羊过河，最后把小羊赶（滚）进羊圈。

（4）第二次集体游戏。前提出要求“大灰狼来了不能慌，不能把小羊丢了，小心别掉进小河里。”放大灰狼音乐，幼儿游戏。

（5）庆祝胜利，唱歌：《我爱我的小羊》。 三、放松部分。

带幼儿做“抻拉面”的游戏放松身体，结束教学活动。 活动反思：

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