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三年级语文《槐乡的孩子》教案
导读:
【教学目标】
1、知识与技能目标:
⑴正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。
⑵了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 ⑶熟读自己喜欢的句子。 2、过程与方法: 读见解──体会──再读。 3、情感态度价值观目标: 引导学生从小树立热爱劳动的观念。 【教学重难点】
引导学生自己读懂课文的内容,培养自读能力,并使学生感受到劳动是快乐的。 【教法】 阅读教学法。 【教具准备】 卡片,槐乡槐花课件。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时
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一、导言激趣,提示课题
在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣。有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱交学费,体会到了种种劳动的乐趣,他们就是──槐乡的孩子。(板书课题) 二、初读课文,了解大意
1、各自轻声读,遇到生字拼读一下,较长的句子或者一下子读不通顺的句子反复读几遍。
2、分成小组组织朗读,出现的问题互相帮助纠正。 3、各组代表分段朗读。 三、细读课文,感知理解 1、出示图片,介绍槐树槐花。 2、读读议议:
⑴槐树什么时候开花?那花苞是什么样的?文中还把槐花比做什么?
⑵槐米有什么作用?
⑶课文哪部分介绍了槐米?读读相关的课文。
⑷八月份,天气怎么样?谁能描述一下?找出课文中相关的句子朗读。
⑸虽然天气炎热,勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开化的时节,他们是怎样分工合作割槐花的?练习分角色朗读。 四、欣赏评价,深化感悟
1、你喜欢课文中的哪些句子?有笔画出来,多读几遍,然后全
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