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中国式教育
——读《傅雷家书》有感
父爱是刚强的,而母爱是细腻的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给儿子傅聪从1954年至1966年间的书信摘编。来来往往的信件很多,却说不尽他们之间深厚的爱。书信中傅雷及夫人对儿子人生疑惑的解答等。他们教会孩子先为“大家”,再为小家,他们教会孩子先做人,再做事……生活中大大小小的事儿都被他们写在信中,传递着对彼此的爱。
傅聪在艺术上取得成就,傅雷告诫他说:“人越有名,不骄傲别人也会有骄傲之感,这是人之常情。故我们自己更加谦和有礼。”
傅雷说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这幸福相比呢?”傅雷同儿子一起讨论艺术上的问题,把儿子当做朋友,让儿子产生自己独立的思想,自己理智看待问题。这正是世界上最珍贵的宝藏啊!
"你记住一句话:青年人最容易给人一个 ‘忘恩负义’ 的印象。其实他是眼睛望着前面,饥渴 般地忙着吸收新东西,并不一定是‘忘恩负义’ ;但懂得这心理的人很少;你千万别让人误会。”
作为艺术家,傅雷自然阅人无数 阅历广播。自己的孩子是什么样的性格,没有人比他更清楚。同时,他也敏锐地意识到,人们对傅聪的评价褒贬不一。在傅聪自认为事业生活一帆风顺的时候,父亲用一句叮睁,敲响儿子心中的警钟。
每一封家书都值得我细细地品,慢慢地研,它拥有着文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱着孩子“亲爱的孩子,你走后第二天就想写信,怕你嫌烦也就罢了。可是没一天不想着你,每天清晨六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。”为什么?因为这位父亲在思念着他的孩子。“自己只为自己没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”对于傅雷的教育,我想他与其妻子的墓志铭便是最好的概括:“赤子孤独了,便会创造一个世界。”
金庸说,傅雷教育孩子是“一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”这才是真正有意义的中国式教育。
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