关于微信公众号在教学方面的应用

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关于微信公众号在教学方面的应用

作者：许桂平

来源：《科教导刊·电子版》2017年第29期

摘 要 随着教育现代化进程的不断推进，微信公众平台辅助教学的教学模式逐渐受到教育者的关注。本文根据昆山登云科技职业学院的一次基于微信公众号教学模式的实践，简单介绍了教学微信公众号的构建，然后对其实际教学应用进行分析，最后针对教育群体提出了一些微信公众号的运营策略，以期对同行有所帮助。 关键词 微信公众号 教学 应用 中图分类号：G424 文献标识码：A 0引言

近年来，随着微信的广泛普及，微信公众号的文章推送功能得到了各行各业的普遍关注，传统的学习模式和学校教学模式都在无形中受到了影响。相比于传统的教师讲课模式，基于微信公众号的教学模式具有及时性、互动性以及成本低等特点，不仅使专业教学更具有针对性，还极大的弥补了当前教学模式中的不足。因此，基于微信公众号辅助教学的教学模式具有十分深远的教学意义。

1微信公众号教学模式的构建

当前，国内已有一定数量的学者开展了基于微信公众号的专业教学模式研究，并提出了许多想法和措施，笔者所在的昆山登云科技职业学院在此基础上也进行了相关的实践研究。以笔者校内的一个授课班级的英语课程为例。教学团队首先建立了一个与英语课程相关的微信公众号平台，然后围绕学生需求定期推送与英语课程相关的文章，主要包括读写、听说、商务英语以及其他生活、科技、兴趣、文学、励志等等相关文章的推送。经过一个学期的实践，关注人数已累积达300余人，其中本班学生数量为15%。

该公众号在进行实际应用教学时，课程教师首先在课程开始前推送课前预习任务，学生可以自主选择学习方式，如自学、在线小组讨论等，然后教师根据微信公众号后台得到的反馈，对课堂教学内容进行调整，有针对性的选择同学们比较关注的内容进行讨论和交流。 根据微信公众号后台的统计功能，教学团队会根据点击率、阅读量以及学生的评论的能够了解更受学生欢迎的文章类别，以此为后期的文章推送提供参考。 2微信公众号教学模式的应用 2.1促进师生间的互动交流

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