新高考英语读后续写高分技能：万能情感升华句

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读后续写：情感升华万能句

今天要分享的主题是：情感升华万能句。情感的升华主要用续写的第二段，特别是结尾处。我们先看这个万能句的结构：

Seeing sth , I felt as if it had been doing and saying,”........”

看到某物，感觉某物好像在做某动作，并且说“（突出主题的话）”。

这个句子的亮点在于：首先该句是虚拟语气句型结构，需要注意，动词时态需要用had been doing，其次seeing sth是非谓语动词做伴随状语，另外句型中加入对话；最后，从修辞的角度，使用了“拟人”的手法。

需要明确的是seeing sth.中的sth.到底是什么呢？我们知道，在故事发展中，一般都会有一两个线索词。这些线索词要么贯穿始终，要么是在推动故事发展过程中，起到非常重要的作用。比如2020年新高考卷中，描述的是万圣节尴尬事：主人公的头卡在了南瓜中。于是南瓜就是整个故事的线索词。八省联考中，主人公的车在路上坏了，遇一家人的热心帮助。在主人公即将开车离开时，热心的小女孩还递给他一个纸袋，纸袋里有食物。那么“纸袋paper bag”在推动剧情发展中，就起到了的重要作用。所以，“南瓜”和“纸袋”可以用在seeing sth中。

我们先看第一个例子。主人公“我”是老年人，想回到学校学习识字，但是连字母表都不会读。最终战胜了自我怀疑，成功能识字看报纸。升华主题的时候，我


们怎么用这个万能句型来表达呢？请看这句：

Seeing the alphabet again, I felt as if it had been encouraging me and saying, ” it’s never too late to learn”.再次看到字母表，我觉得它好像在鼓励我并说，“学习永远不会太晚”。

看第二个例子。主人公“我”是个颓废少年，无意中通过自己的专长“扔标枪”，找到了自信，并成功逆袭。我们怎么通过万能句型来升华呢？

Seeing the javelin, I felt as if it had been encouraging me and saying, “You’ve found your talent and I’ve found you”看到标枪，我觉得它好像在鼓励我，并说，“你找到了你的天赋，我找到了你”。这句话中，javelin是“标枪”，talent是“天赋”

第三个例子。2016年高考真题，讲述了夫妻俩野外露营，因小事发生争执，女主人独自走进森林迷路的故事。最后如何用万能句升华呢？

Seeing the helicopter, Jane felt as if it had been comforting her with its thunderous voice, “Your waiting pays off.”看到那架直升机，简觉得它好像在用雷鸣般的声音安慰她，“你的等待是有回报的。”

第四个例子，2016年高考样题，讲述了主人公亚瑟遇到了银行抢劫，他巧妙把可能藏有赃款的行李箱 suitcase运到了警察局的故事。最后的升华句，能不能借用我们今天用到的句型呢？我们一起来看看

Seeing the suitcase, Arthur felt as if it had been praising him , “Your did great job!”看


到手提箱，亚瑟觉得好像在称赞他，“干得好！”

这个句型，我们主要讲解的是它能起到情感升级的作用，主要用在故事结尾处，如果在故事发展中，你感觉用上这个句型也比较合适，完全也是可以的。 比如2017年高考真题，讲的是主人公“我”与健忘妈妈一块去旅游的故事。途中妈妈忘记了帐篷tent，妈妈执意要返程寻找。看到帐篷的那一刻，你就可以用上这一句

Seeing the tent, I felt as it had been sighing and saying, “I want to experience the outside world.看到帐篷，我感觉它一直在叹息着说，“我想体验外面的世界。”

信同学们对这个万能句型的用法或多或少有感悟，你可以把这个句型多默写几遍，直到百分百能用出来。

需要强调的是，我们学的“万能句”其实是把双刃剑。可以让起到化繁为简的作用，但是如果长期依赖，也可能让你的表达过于单一。所以说，对于基础暂时不太好的同学而言，学会后，可以救急用。从长远看，我们还是需要积累不同的素材，丰富我们的表达。

此外，需要强调另外一点是，当你你在写作中，觉得某个故事的立意和这个句型有不太一致时，也不要强行使用该句型。其实，在这个系列课程中，我讲了很多出彩的句式结构，你都可以进行仿写。

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