巧用拼图式教学进行高中英语阅读学习

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巧用拼图式教学进行高中英语阅读学习

陈欣玉

【期刊名称】《基础教育课程 【年(),期】2016(000)016

【摘 要】拼图式教学是合作学习模式下一个重要分支,由美国著名社会学家、教育学家埃利奥特·阿伦森最早提出。对比传统的教学模式,拼图式教学有效提高了学习者的学习热情与积极性,让自主学习与合作学习巧妙结合,多用于阅读模块,兼具实用性、灵活性和社会性。在实践过程中,以拼图式的教学模式开展英语阅读教学,通过合理分组、 【总页数】2(P36-37) 【作 者】陈欣玉

【作者单位】江苏省南通市通州区金沙中学 【正文语种】 【中图分类】G442 【相关文献】

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