文学作品中景物描写的方法与技巧

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文学作品中景物描写的方法与技巧

作者：胡丽君

来源：《学周刊》2018年第16期

摘 要：中职语文课本中有许多文学作品，中职学生中有许多文学爱好者，他们热爱文学，创作文学。如果中学生能在自己的作文中很好地运用景物描写，无疑会使文章增色。文学作品中的景物描写或展现优美的自然世界，或烘托人物形象，或暗示背景环境，或给人以鼓舞启发，能够达到其他描写和表达方式所不能达到的效果，增强作品的感染力。 关键词：文学作品；景物描写；作用；方法

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）16-0022-02 DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.16.012

语文学科教学承担着文学教育和美育的重要功能，景物一直是文学作品中不可缺少的重要元素，文学作品中有大量的景物描写，文学作品中的景物描写不仅能为文学作品增色，还在文学作品中承担着重要的功能，对文学作品有着重要的作用。景物描写，就是在环境描写中对自然景物——与人物、事件发生某些联系的那些景物的描写。文学作品中怎样描写景物，笔者在此陈述几点认识。 一、点面结合法

点面结合法就是选择最具有典型意义和特色的重点材料作具体描写，对于一般材料则应采用概括描述或简单交代的方式。把点和面的描写结合起来，既可以避免材料的芜杂，又可克服内容的平泛单薄，描写的景物就有了广度和深度。

如，峻青在《秋色赋》中描写威海市和陶家夼那一派令人喜爱的秋色时，对苹果林就只作了面的交代，“有着成片的苹果林”，而对“葡萄王国”这一特色作了重点描写；在写点中，又以“山村的葡萄”作面的描述：“九十多户的山村，整个笼罩在绿色葡萄架下。那风光，就别提有多么幽美了。”而对“街道的葡萄”进行了尽情渲染：“那茂密的枝藤顺着架子交叉着爬满了大街的两旁和上空，使得大街成了一条长长的绿色走廊”，“葡萄熟了，那一串串亮晶晶的淡绿色、紫红色、米黄色的葡萄，挂满了大街的两旁和上空，人在这大街上走着，就仿佛走进了一个琥珀和珍珠缀成的世界”。这就形象地展现了水果大丰收的动人景象。

运用这类景物描写法时，注意不可平均使用笔墨，要抓住重点，为更好突出主题服务。 二、分类分层法

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