幼儿园大班体育教案《小兔跳跳跳》及教学反思

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幼儿园大班体育教案《小兔跳跳跳》及教学反思

（学习版）





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序言

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幼儿园大班体育教案《小兔跳跳跳》及教学反思



活动目标

1、学习双脚夹物跳的方法，训练幼儿的腿部力量。 2、激发幼儿积极参与活动，从中体验游戏的快乐。 3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 教学重点、难点 学习双脚夹物跳。 活动准备

呼啦圈、球、哑铃、矿泉水瓶、录音带录音机等。 活动过程： 1、准备活动

师：“宝宝，今天妈妈带你们到一个地方去玩游戏，想不想去呀?”“想。”“那我们出发吧”。放《快乐兔子舞》出发。 2、基本活动 学习双脚夹物跳

师：“我们的目的地到了。”“哇这里的东西真多，休息一会后，我们能不能把这些东西不用手也可以运到对面去。” 1)幼儿尝试用不同的方法把哑铃、矿泉水瓶运到对面去。 2) 教师讲解示范双脚夹物跳“我是这样的。”

3) 请若干幼儿练习双脚夹物跳，“你会想我这样做吗?” 4) 整体练习。“比一比，谁的动作最像我。”

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