亲子手工灯笼活动方案范文

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亲子手工灯笼活动方案范文

亲子手工灯笼活动方案范文

为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的亲子手工灯笼活动方案范文，希望能够帮助到大家。

一、活动意图：

赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一，为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛，培养幼儿的动手能力，增进亲子之间的情感，我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动。

二、活动目标：

1、在亲子制作中，创造幼儿及家长制作花灯的动手能力，激发他们的创造思维。

2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛，增进亲子之间的情感。 3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。 三、活动要求：

1、参评的'花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的，能充分体现出家园和谐的美好氛围。

2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，如家长可选用各类纸盒（如焰花盒）、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料，充分发挥家长与幼儿的。想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。

四、参加对象与评比日期： 参加对象：班级全体幼儿及家长

评比日期：20xx年2月26日——20xx年2月28日 五、比赛方式与作品规格：

1、形式不拘，自由创作，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。


2、所有作品先在班内展出，获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅，尽量减轻重量。

六、所设奖项： 优胜奖、创意奖。 七、评比规则：

1、优胜奖：班级的三位老师选出10件作品。 2、创意奖：由班内的三位老师选出1—2件作品。 八、颁奖形式：

得奖的作品，由孩子为代表，在班级内领取奖状。 九、评审委员： 班级三位老师。

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