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《回忆鲁迅先生》阅读练习及答案
编者序
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下载提示:为您提供阅读答案!阅读理解的意思是说先阅读一段文字,然后理解它的含义,并且总结出来。本文档主要对《回忆鲁迅先生》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.
(二)阅读课文《回忆鲁迅先生》选段,完成 13~15题。(7分)
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
A许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车哪哪池叫起来了,鲁迅先生还是坐着
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。 人家都起来了,鲁迅先生才睡下
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花 园的夹竹桃,明亮亮的。
B.鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站看。 一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。 13.你用简洁的语言概括一下所选文段的内容。(2分) 。
14.副词总是有着奇妙的作用,请你说一说曲线句A句连用两个“还”字有什么妙处。(2分) 。
15.从用词精妙的角度赏析一下划线句B句,你从中读出了一个怎样的鲁迅?(3分 。
答案:
(二)13. 回忆了鲁迅先生工作、睡觉的生活片段。 (2分)
14. 连用两个“还”字,表现出鲁迅先生的工作时间之长,工作的投入、辛苦,也可以看出鲁迅先生坚毅的性格。(2分)
15. 通过“整整齐齐”“压”“站”等词的细节描写,可以看出鲁迅先生性格严谨。(3分)
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