大班体育卡车嘟嘟嘟教案

2023-01-11 12:35:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班体育卡车嘟嘟嘟教案

时间:2022年3月26日地点:一楼运动场班级:大班一、活动目标:

1、积极尝试与参与活动，体验游戏的乐趣。 2、学习以倒行的方式进行走、跳和爬行。

3、能够全身协调一致地倒行，锻炼身体的协调性和灵活性。

重点:掌握倒行的方式走、跑、跳和爬行，并在此基础上能够和同伴进行游戏。难点:幼儿能够掌握倒着爬行的技能，双手和脚交替倒退，臀部悬空，身体协调一致。二、教学准备:

绳子三根，地垫若干，小呼啦圈46个，铃鼓一个，准备音乐三、活动过程: . (一)、开始部分:

幼儿和老师一起跟着音乐，做关于四肢(手腕，脚腕，脖子，腰部以及各关节的)热身运动。 (二)、基本部分:

1、导入主题:教师倒着走路，请幼儿说说教师的走法和平常有什么不同? 师:请你们仔细观察，老师的动作和平时有什么不同。

老师是倒着走的，大家都会倒着走，现在我们一起练习一下倒着走。 2、集体复习倒着走的技能、教师进行指导，并提醒幼儿注意安全。

3、讨论还有什么方式的倒行? (倒着爬、倒着跳等)。 4、请个别幼儿用不同的方式进行倒行。

教师进行小结:倒着爬一要注意手脚的协调一致，手和脚要交替向后倒着爬，不要同手同脚，屁股要抬起来，不能挨地。倒着跳一要注意脚尖先落地，注意身体的平衡。

5、幼儿练习各种倒行:①倒着走、②倒着爬、③倒着跳。 6、运用呼啦圈玩各种倒行的游戏练习:

师:小朋友们已经学会了倒行，今天，老师带来了许多的呼啦圈和你们一起玩倒行车嘟嘟嘟的游戏。

1)“嘟嘟车要出发了“:请幼儿每人套着呼啦圈从起点到达终点。

2)“嘟嘟司机请_上车”:呼啦圈散放在各地，当教师摇响铃鼓时,幼儿手拿呼啦圈扮演司机，倒着走。当铃鼓停止，幼儿必须走进呼啦圈内。(或者回到统一的起点,教师自行安排)

3)双人嘟嘟车游戏，前面幼儿当方向盘，俩人合作倒行走。 7、游戏:倒车嘟嘟嘟。

游戏玩法:将幼儿分成五组。“嘟嘟车出发了”幼儿套上呼啦圈当方向盘。第一关:倒着走。

第二关:钻山洞，倒着爬，爬行时，呼啦圈套在幼儿身上。

第三关:倒着跳过绳子。到达终点后迅速跑回到起点将方向盘传递给下一个幼儿。注意事项:

1)在倒行的时候，要保持身体平衡，注意安全。