幼儿园小班区域活动观察记录表范文二

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幼儿园小班区域活动观察记录表范文



日期2018.11.17 时间:上午 起始时间:1024 结束时间:1033 观察者:宋xx 幼儿姓名:陈xx 幼儿年龄:4

环境:

图书区观察目标观察图书区投放图书后幼儿的阅读行为及表现。

观察记录: 分析评价:

我们班的区域活动特别吵,区域活动应该是安安静静的,这样小朋友才能安静的创作,我觉得在进行区域活动的时候必须交代给小朋友任务,还要让孩子知道进每个个区域的目的,还可以在进区域之前先安静听会音乐,让孩子安静想好自己想去哪个区,进去了该做些什么。特别是图书区要和家里互动家园阅读合作行动图书区经常投放幼儿自带的有趣的图书,可以让小朋友在家阅读,回到幼儿园在和小朋友一起分享。

支持策略:

1、我觉得区域的重点在于孩子进区域里面收获到了的东西,和养成良好的进区习惯,能安静的思考。

2、教师还应有重点的选择图书为幼儿讲述使幼儿了解图书内容。 3、鼓励带来书的幼儿为全班或有需要的幼儿讲述。 4、与家长沟通配合将这种好的方法坚持下来。

5 在家培养良好的阅读习惯,可以给些报纸认识里面的字宝宝。

6、进区域的时候可以先让幼儿听安静的音乐,走走线,让孩子心情平静,想好进区域该做些什么。




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