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短文两篇
训练一 一、阅读下面的文章,完成文后1-6题。
夸父与日逐走,入日; , , ;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 1.补充文中空白处。 2.解释下列加点的词语。
与日逐走( );河( ) 渭( )不足;北( )饮大泽( ) ;.........弃其( )杖;夸父逐日( );饮于( )河渭; ....3.翻译下列句子。
⑴夸父与日逐走,入日 ⑵未至,道渴而死 ⑶弃其杖,化为邓林
4.对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?
答: 。 5.从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? 答: 。 6.你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。
答: 。 7、《夸父逐日》中通过对夸父的描写表达了什么主题?
答: 。 训练二 一、阅读下面的文章,完成文后1-7题。 两小儿辩日《列子》 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.给加点字注音。盂( ) 沧( ) 孰( ) 汝( ) 多知( )乎 2.解释下列加点词。
两小儿辩斗( );我以( )日始出时去( )人近 ;及( )其日中( ).......如探汤( ) ;孔子不能决( )也 ;孰( )为( ) 汝( )多知( ).......乎 ;日初出沧沧凉凉( );沧沧( ); .......3.翻译下列句子
⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。
⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
(4)孰为汝多知乎?
4.下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
⑴一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” ⑵一儿以日初出远,而日中时近也。 5.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?答: 6.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
答: 。 7.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
答: 。 8、用“|”将课文划分为三部分,并写出层意。
第一层:__________________________________________________ 第二层:__________________
第三层:_______________________________________ 9、本文主要通过______描写来表现人物,展开故事情节。 10、两小儿辩斗,给你什么启发?
_________________________________________________________________ 11、找出本文的通假字,并写出本义。_______同 解释
12、用原文回答填空。《两小儿辩日》中两小儿提出的问题,一个从视觉出发,根据“______ , ”的现象,认为“______ , ”。另一个从触觉出发,根据“_________ , ”的现象,认为“________________, ”。这两种解释都有片面性,但两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了 。 13、本文在思想倾向上,客观上有助于我们破除对 的崇拜和迷信。 14、解释下列加点词的古今意义。
我以日始出时去人近 古义 今义 .及其日中如探汤, 古义 今义 .
15、根据你的认识,你认为两小儿发生争辩是因为什么,请用你所学的知识来分析这两种观点的错误所在。
原因:
分析: 。
16、“孔子不能决也。”说明了什么?那面对这些我们应该怎样做呢?(用孔子的话作答) 道理: 。 怎样做: 。 17、两小儿争辩的问题是:
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