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“北师大版”与“人教版”教材比较
作者:刘双
来源:《报刊荟萃(上)》2017年第12期
摘 要:2001年《课标》的颁布,在我国由“一纲一本”走向“一纲多本”。中小学生教材走向多样化的局面。教材作为课程实施的主要载体,对于教学中的地位具有不可替代的地位。本文主要是通过对北师大版与人教版的小学数学教材进行比较,通过对四年级数学教材的横向比较与教材的纵向比较两个维度进行分析,从而对两版进行评价。旨在促进教师对教材的了解,对教材建设进行深入思考。
关键词:教材;人教版;横北师大版
教材在小学教学中,无论是教师的教还有学生的学生都是十分重要的,现在中小学教师也越发重视还原课本,重视对教材的解读与利用。而不同版本的教材对于《课标》有不同的编写风格、知识组织安排、内容选取程度等,同时也还是带有不同的特色,本文从北师大版与人教版四年级教材进行分析进行比较,从而进行分析。 一、基于教材的纵向比较
本文对于两种教材的纵向比较是用定量的方法对教材的内容量,教材的习题量,以及对其学科的信息的摄入量三个方面对两版教材进行比较。 (一)教材内容的比较
北师大版教材共有99页,其中对于数与代数的章节按排量比较多,占教材内容的65%,综合与实践也占据15%的内容。而人教版数与代数与统计与概率占据书本主体内容,对于综合与实践上只安排4%的内容。人教版对于图形与几何方面多了平行四边形和梯形的学习。在综合与实践上,北师大版通过数学好玩来进行,包括滴水试验、编码、数图形的学问三个部分,设计比较广,具体学习操作也比较困难。人教版的综合与试验主要通过数学广角来进行的主要是根据书上提供的图片进行思考讨论而达到教学目的。比较简单,但是实践度不高。对于学生的能力提升有一定的限度。 (二)习题量的比较
在习题量上,人教版的习题数量明显多于北师大版的习题数量,整本书的习题北师大版共计166个,人教版达到274个,比之少了40%。人教版教材中习题主要分为做一做与练习题两个部分,分成课堂上与课后两个部分,且题目由易到难分布,更加方便教师根据学生的学情安排教学。北师大版的习题量是一课一练的方式呈现。北师大版在习题设置同时也注重图文并
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