《求救电话》中班社会教案

2022-07-22 05:12:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《求救电话》中班社会教案》,欢迎阅读!
中班,求救,教案,电话,社会
《求救电话》中班社会教案

导语:为了让小朋友遇到危险或急事时会打急用电话,形成初步的自我保护意识。下面为您收集了一份教案,欢迎阅读! 活动目标:记住火警、匪警、急救中心的电话号码 活动重点:掌握这些急用电话用途,并会在危急时拨打。 活动准备:急用电话宣传画三幅;玩具电话三部;急用电话号码牌各三张[人手一份] 活动过程:

一、看一看,说一说,向幼儿介绍急用电话。 1、请幼儿观察三幅画

教师:这三张照片是刚从现场拍摄过来的,你们看看,这里发生了什么事?

教师逐一介绍三张图片,这里发生了什么事?从哪里看出来?怎么办呢?

2、根据画面内容出示急用电话号码牌。 火警电话:119

发生火灾的时候,拨打这个电话,消防队员叔叔会立即赶来救火,救人。

医疗急救电话:120

当病人病情严重,非常危险时,拨打120,急救中心的医务人员就会及时赶到,及时处理病情并立即将病人送进医院。 匪警电话110


在遇到危险和困难时,拨打110警察叔叔就会赶来帮助我们。 二、想一想,试一试,增强自我保护意识。

教师设置情境,让幼儿根据实际情况判断拨打什么电话。 爸爸妈妈上班去了,你一个人在家,这时家里着火了,拨打什么电话?如果这时没有电话或来不及应该怎么办?

在放学的路上,发现一位阿姨突然发病,拨打什么电话? 放学回家,发现房门大开,家里东西被翻得乱七八糟,拨打什么电话?

三、游戏:我说你打

1认识并熟悉求助电话,教师分别说出火警,匪警,急救电话,幼儿迅速出示相应的电话号码牌子。

2、教师口述设置情景,请幼儿迅速举起相对应的号码牌子,并学会拨打电话。 四、安全教育

教师出事119120110号码牌子,请幼儿依次说出它们是什么号码?

拨打这个号码是的,但平时不能随意拨打,只有在非常紧急的情况下,才可以拨打急用电话。 五、出示幼儿用书。

幼儿找出与画面相对应的电话号码,并进行连线。 更多相关文章阅读1.幼儿园中班社会教案:记住求救电话





本文来源:https://www.wddqxz.cn/7ade7d08ce7931b765ce0508763231126edb7791.html

相关推荐