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《求救电话》中班社会教案
导语:为了让小朋友遇到危险或急事时会打急用电话,形成初步的自我保护意识。下面为您收集了一份教案,欢迎阅读! 活动目标:记住火警、匪警、急救中心的电话号码 活动重点:掌握这些急用电话用途,并会在危急时拨打。 活动准备:急用电话宣传画三幅;玩具电话三部;急用电话号码牌各三张[人手一份] 活动过程:
一、看一看,说一说,向幼儿介绍急用电话。 1、请幼儿观察三幅画
教师:这三张照片是刚从现场拍摄过来的,你们看看,这里发生了什么事?
教师逐一介绍三张图片,这里发生了什么事?从哪里看出来?该怎么办呢?
2、根据画面内容出示急用电话号码牌。 火警电话:119
发生火灾的时候,拨打这个电话,消防队员叔叔会立即赶来救火,救人。
医疗急救电话:120
当病人病情严重,非常危险时,拨打120,急救中心的医务人员就会及时赶到,及时处理病情并立即将病人送进医院。 匪警电话110
在遇到危险和困难时,拨打110,警察叔叔就会赶来帮助我们。 二、想一想,试一试,增强自我保护意识。
教师设置情境,让幼儿根据实际情况判断拨打什么电话。 爸爸妈妈上班去了,你一个人在家,这时家里着火了,拨打什么电话?如果这时没有电话或来不及应该怎么办?
在放学的路上,发现一位阿姨突然发病,拨打什么电话? 放学回家,发现房门大开,家里东西被翻得乱七八糟,拨打什么电话?
三、游戏:我说你打
1、认识并熟悉求助电话,教师分别说出火警,匪警,急救电话,幼儿迅速出示相应的电话号码牌子。
2、教师口述设置情景,请幼儿迅速举起相对应的号码牌子,并学会拨打电话。 四、安全教育
教师出事119、120、110号码牌子,请幼儿依次说出它们是什么号码?
拨打这个号码是的,但平时不能随意拨打,只有在非常紧急的情况下,才可以拨打急用电话。 五、出示幼儿用书。
请幼儿找出与画面相对应的电话号码,并进行连线。 更多相关文章阅读1.幼儿园中班社会教案:记住求救电话
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