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体育生就业方向
关于体育生就业方向 体育生就业方向 培养目标:
体育教育专业:主要培养中小学体育教师、以及学校运动队教练员、学校体育管理者、体育科研人员和社会体育工作的高级专门人才。
运动训练专业:主要培养具备竞技专项训练的基本知识、基本理论与基本能力,能从事中小学和基层各种体育项目的运动训练工作,以及各类体育竞赛活动的组织、管理、裁判及服务工作的体育类高级应用型人才。
学习内容:
基础文化课:职业生涯规划、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、实用语文、大学语文、应用文写作、普通话、数学、英语、大学英语、计算机应用基础、多媒体课件制作、历史、地理、生物 专业理论课:教育学、解剖学、生理学、运动心理学、学校体育学、体育竞赛裁判学、推拿与按摩等、
专业技能课:田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、武术、游泳等专项技能与理论。
体育教育专业就业方向
体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。
体育教育专业是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育,体教专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师,但这并不是唯一的出路。除了体育老师外,体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。
体育教育专业就业岗位包括:
小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。
体育教育专业是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育,体教专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师,但这并不是唯一的出路。除了体育老师外,体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。
1、健身指导员
健身指导员是指在体育健身健美行业中从事健身指导的专业人员,是一种健康服务的新兴职业。他们主要工作内容是指导会员进行健身锻炼、向会员传授健身技能等。
近几年,我国体育事业得到长足发展,全民健身理念深入人心,休闲、健身已成为当今社会生活方式的一种显著特征。人们对自身健康的关注越来越高,对健身服务的需求也日益增长,因此健身产业的市场发展前景将会十分广阔。体育教育专业的知识结构决定学生特有的能力结构,从事健身指导员不失为体教专业毕业生就业的一个选择方向。
2、裁判员
裁判员是指在运动竞赛过程中,依据竞赛规程和竞赛规则评定运动员(队)成绩、胜负和名次的人员。他们既是竞赛中的“执法人员”,又是竞赛进行的组织者和领导者。
体育学院特有的生源、师资、课程设置等都是顺利培养裁判员的保障,大部分现役裁判员都毕业于这类院校,可以说体育院校是目前我国裁判员后备力量的.主要输出单位。体教专业学生可以利用体育学院得天独厚的资源,把自己培养成一名优秀的裁判员。
3、体育经纪人
体育经纪人是从事体育赛事、体育组织品牌包装、运动员转会、参赛等活动的人员,是沟通体育市场供需双方不可或缺的一个群体。
他们主要工作内容是策划组织比赛、安排体育明星的社会活动,协调解决各种纠纷(比如运动员与俱乐部之间的纠纷)等。他们在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥。
随着体育产业化的程度日益提高,体育经纪人在沟通体育产品和服务供与需的过程中所发挥的作用日益增强。在我国,体育经纪人的发展轨迹基本上是和我
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