法经济学课程教学大纲

2023-02-15 22:29:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《法经济学》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程编号 课程名称 教学方式 课程学时 及其分配

070034

课程类别 □必修 □限选 ■任选 学时/学分 32/2

(中文)法经济 (英文)Economic and Law

■课堂讲授为主 □实验为主 □自学为主 □专题讨论为主 课内总学时

32

课内学时分配

课堂讲课 自学交流 课堂讨论 试验辅导 课内试验

32

课外学时分配 课后复习 48 课外自学 16 讨论准备 实验预习 课外实验

考核方式 成绩评定 适用院系 适用专业 先修课程 预备知识

□闭卷 □开卷 □口试 □实际操作 ■大型作业 期末考试70%)+平时成绩(30% 全校任选

法律基础 经济学基础

.课程性质与任务

作为代课教师的学术喜好,将此学科作为普适性学科向全校学生开设任选课。主要目的在于试图使学生能够培养一种思考问题的新方法,能够相对客观、理性的看待法律制度以及各种社会现象。所以教学不以深度为追求目标,而讲究浅显易懂,但是又能引人思考。



. 课程主要教学内容及学时分配

序号 1 2 3 4 5 6

教学内容

经济学的概念、发展历史 法学经济学知识 经济学基础理论

财产法、知识产权法的经济分析 合同法、侵权法的经济分析 婚姻法的经济分析

学时 4 6 10 4 4 2


7 合计学时

法律经济增长的关系 2 32



.课程教学基本内容和基本要求

(一)经济学的概念、发展历史

理解早期法学家的经济思想、经济学家的法律思想,法经济学的发展浪潮,熟悉法经济学在我国的发展概况;

(二)经济学基础理论 熟悉经济学的基础理论掌握经济学的基本方法论——个人主义方法论,解理性选择的具体含义,了解经济学的主要流派,新古典经济学、制度经济学、公共选择理论、博弈论等学科,掌握经济学十大原理;

(三)法学基础理论

理解法律的含义、法律的形成,熟悉法律的体系和结构,法律的运行 (四)法经济学基础理论和方法

掌握法经济学的基础理论和分析方法,法经济学六大定律,交易成本理论波斯纳定律、海瑞定律

(五)财产权与知识产权的经济分析

理解财产权,熟悉产权的概念,掌握产权制度经济本质,知识产权的本质以及保护的限度;

(六)合同与侵权法的经济分析 理解合同制度的本质,熟悉合同法的基本原理,掌握合同法的经济分析方法,理解侵权法的本质,熟悉侵权法的基本原理,掌握侵权法的经济分析方法

(七)婚姻制度经济分析

熟悉婚姻的经济本质,掌握婚姻经济分析的方法 (八)法律制度经济发展的关系 理解法律制度经济发展的关系

.课程内容的重点和深广度要求

学科作为普适性学科向全校学生开设任选课。主要目的在于试图使学生能够培养一种思考问题的新方法,能够相对客观、理性的看待法律制度以及各种社会现象。重点在于法经济学基础理论和方法,要求学生熟悉法经济学六大定律以及主要的个人主义的分析工具。了解法经济学面临的三个问题。

教学不以深度为追求目标,而只讲究浅显易懂,但是又能发人思考。



.课后作业与课外辅导的要求

16学时一次作业,作业量根据教学内容确定。原则上每次作业数量不少1;每16周至少批改作业和辅导答疑各1次,每次作业至少批改选课人数的五分之一,每次集中答疑时间不少于1学时。




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