卢梭儿童年龄分期教育思想对0-6岁儿童教育的启示

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作者:廖唐兰;成云

作者机构:西华师范大学教育学院 出版物刊名:集宁师范学院学报 页码:94-97

年卷期:2015 2

主题词:卢梭;儿童年龄分期教育思想;0-6岁儿童



摘要:在卢梭的教育思想中,自然主义教育思想最为大家熟知。相比之,卢梭的儿童年龄分期教育想则鲜为人知。在笔者看来,儿童年龄分期教育思想值得探究。在其观点中的第一、第二阶段前半期基本0-6岁儿童,即我国的学前儿童年龄段刚好相符。本文是在儿童年龄分期教育思想的基础上,结合0-6岁儿童的身心发展特点,教育者提供些许适宜的教育建议或策略。


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