【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编人教版五年级语文上册第一单元试卷及答案》，欢迎阅读！
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题 答 名 姓 得 封不 内 线 级 封班 密 密 名校
五年级语文科第一单元检测卷
评分：
一、基础。（40分）
1、读拼音，把词语端正地写在括号里。（8分）
gǔ lì wū yán háo bù yóu yù （ ） ( ) ( ) zhāo pái sī kǎo qīng pén dà yǔ ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整，并任选一个进行造句。（8分）
流光（ ）彩 囫囵吞（ ） 滚瓜烂（ ） 别出心（ ） 悲欢（ ）合 如痴如（ ） 天高气（ ） 呕心（ ）血 （ ）然神伤 心安（ ）得 如饥似（ ） 不言而（ ）
3、请写出四个与读书有关的成语。（4分）
、 、 、 4、根据“日积月累”和“课文内容”填空。（10分） （1）读书有三到，谓 、 、 。 （2） ，白首方悔读书迟。 （3）书犹药也， 。
（4） ， ——这种窃读的滋味。
（5）从某种意义上说，它是 ，因为世上没有两个人 。
（6）莎士比亚说：“ 。” 5、按要求写句子。（4分） （1）仿写：
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ，也是 。（2）请写一句你课外积累到的读书名言:
共2页，第１页 6、默写。（6分）
首先我会思考， 它会有怎样的生活经历…… 二、阅读。（35分）
1、联系课文内容填空或作答。（19分）
（1）“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这个句子把 比作 。从句中你体会到 。 （2）《小苗与大树的对话》体裁是 ，“小苗”指 ，“大树”指 ，“三贯通”指 、 、 。 （3）《走遍天下书为侣》作者通过 、 、 、 等表达手法，表述了自己的观点: 。
（4）《我的“长生果”》中“我”在作文时悟出写作的道理，一是构思要 ，二是要写 ，在模仿借鉴后要进行 。 2、阅读课文片段，回答问题。（8分）
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” （1）写出近义词。
轻松——（ ） 依依不舍——（ ）
（2）我的脚站得有些麻木，为什么却“浑身轻松”？你从这句话中体会到什么？ （3）联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大，也是读书长大”这句话的理解？
共2页，第２页
3、阅读短文，回答问题。（8分）
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。
赞......请你写一篇自己的读书作文，讲讲你和书之间的故事。
要求语句通顺，内容具体，感情真实，字数400字以上。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。” 于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 短篇、中篇、长篇，只要能找到的，她 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩果然提高了。 （1）读短文，在横线上填上恰当的关联词。 （2）联系上下文，写出下面的字的意思。
“费了好大劲”的“费”： 。 “词汇贫乏” 的“贫”： 。 “光读光想还不够” 的 “光”： 。 （3）用“——”线画出文中具体说明“不动笔墨不读书”的语句. （4）请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
三、作文。（25分）
同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著......这些书让你们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你能讲述某一本书中的故事而得到称
共４页，第３页 ’
共４页，第４页
密 封 线 内 不 得 答 题
号
座线
题 答 名 姓 得 封不 内 线 级 封班 密 密 名校
五年级语文科第一单元检测卷答案
一、基础。
1、鼓励、屋檐、毫不犹豫、招牌、思考、倾盆大雨（每错1字扣0.5分） 2、溢、枣、熟、裁、离、醉、爽、沥、黯、理、渴、喻（每个字0.5分） 句子2分，酌情扣分。
3、例：学而不厌、博览群书、专心致志、囊萤映雪……（本题4分，每词1分）
4、（1）心到、眼到、口到 （2）黑发不知勤学早 （3）善读之可以医愚 （4）我很快乐、也很惧怕
（5）你自己的东西、会用同一种方式读同一本书
（6）书籍是全世界的营养品（共10分。每空1分，每错漏一个字扣0.5分，扣完为止）
5、本题2分。（比喻恰当，句子通顺，酌情给分）
6、故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，（本题6分，每错漏一个字扣0.5分，扣完为止） 二、阅读。（4+6+6+3）
1、（1）“我”、饿狼、作者强烈的求知欲和对读书的渴望。（1+1+2分） （2）访谈录、苗苗、季羡林、中西贯通、文理贯通、古今贯通（每空1分）
（3）假设、设问、反问、比喻（每空1分）
你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。（2分） （4）别出心裁、真情实感、呕心沥血地创造（每空1分）
共2页，第１页 2、（1）放松或轻松、恋恋不舍或流连忘返、难舍难分（每空1分，答案不唯一）
（2）因为“我”又进行了一次窃读，从书中获取了知识和营养。 我从中体会到作者对读书的热爱。（3分）
（3）“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长、心灵的成长 。粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。（3分） 3、（1）无论、还是、都（2分）
（2）另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。（1分） （3）“读书破万卷，下笔如有神。”要想使自己的文章生动感人，必须积累丰富的知识，多读书，多写读书笔记。（2分。只要表意正确，语句通顺，即可给分） 三、作文（25分）
要求语句通顺，内容具体，感情真实，字数400字以上。 （一等：23-25分；二等：20-22分；三等：15-19分；四等：10-14分；五等：9分以下）
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/7a48e03cb8f3f90f76c66137ee06eff9aff84960.html
2022-03-22
