论文民间游戏对幼儿的重要性

2023-04-21 12:31:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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民间游戏幼儿的重要性

游戏幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。而根据民间体育游戏的特点,阐述了民间体育游戏促进在增强幼儿体质、促进幼儿社会交往能力、有助于良好心理品质的发展、促进亲子间的交流等方面的作用。传统的民间游戏,同样也给我们带来了许多童年的欢乐!这些游戏在今天的幼儿园同样有推广的价值。因此,开展民间体育游戏幼儿健康发展是非常重要的。

提起童年,印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜、阳光充足的屋前屋后的空地上玩踢毽子、跳格子等游戏小伙伴们个个被晒得脸儿黑里透红,被风儿吹得皮肤都裂了。但我们的心情是愉快的、身体是健健康康的。由此可见,民间游戏对年幼的孩子有着多么大的吸引力,但如今的孩子,现成的玩具应有尽有,看电视,玩电子游戏机,玩各种电动玩具,这些活动使孩子们常常躲在家里,足不出户。很少有孩子在空气新鲜、阳光充足的户外进行体育锻炼。他们就象温室里的花朵,经不起风吹雨打,一不小心就会感冒咳嗽。面对飞速发展的社会、成人以后激烈的社会竞争,孩子恰恰需要一个健康的体魄,而这需要我们从小培养,在幼儿期为孩子们奠定良好的身体素质,提高对各种自然环境的适应能力以及疾病的抵抗力。

幼儿教育的层面上来看,幼儿民间游戏有助于幼儿在体能、感知、语言、社会等发面的发展。当今社会的高速发展,需要具有良好的社会交往、协调组织、合作竞争等素质的人。关于体能、语言、感知方面的发展一般都能从现代游戏中得到体现,而民游戏中所蕴含的社会教育价值,是现代游戏所不能比拟的。《指南》中指出:幼儿园必须“以游戏为基本活动,开展丰富多彩的户外游戏体育活动,培养犹如参加体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿的体质。”民间体育游戏因其较强的趣味性、娱乐性、实用性,深受幼儿喜欢。同时,它不受时间、场地、人数、材料的年限制,伴随朗朗上口的童谣,使孩子们的体育锻炼富有情趣。

一、民间体育游戏促进幼儿体能发展,增强体质。

作为父母,都希望自己的孩子有着一个健康的身体,小孩子本身体质比大人弱,易感冒,最好的办法就是加强他们的体质。在民间游戏中就融入了一些体育锻炼,例如“推小车”、“扔沙包”、“踢毽子”等游戏中,都加强了孩子们的手,脚的动作,这些动作促进了孩子的骨骼肌肉的发育,锻炼了孩子们的技能和技巧更有利于机体健康发展,从而也增强了孩子们的体质。民间体育游戏种类繁多,形式多样。其中许多游戏能促进幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作的发展,幼儿运动能力奠定良好的基础。


如在“跳格子”、“炒黄豆”游戏中,幼儿的大肌肉动作得到发展。又如在“跳绳”游戏中,幼儿通过连续摆动的长绳,不仅能锻炼下肢,而且能锻炼上肢和躯干各个部分,不仅能发展弹跳力,而且能发展幼儿的速度、力量、灵敏、耐力和柔韧性。“抖空竹”游戏使上下肢关节、肌肉、韧带都得到了很大的锻炼,同时也使腰部得到运动。而跳跃时,不但腿要跳,腰部的动作也很重要,上下肢随之摆动,有时颈部也要跟着动。连续跳跃,心跳可以加速。经常参加这项运动,不仅可使上下肢肌肉、韧带富有弹性,关节灵活,而且使心、肺系统得到全面的锻炼,起到增进身体机能的良好作用。

二、民间体育游戏促进幼儿社会交往

在民间游戏中,很多游戏需要几个小朋友或更多小朋友一起玩才可以进行,这样也就加强了孩子与他人友好相处的观点,在这些游戏规则当中,可以让孩子学会遵守规则,同时可以克服一些家里养成的任性,唯我独尊的一些不良风气,促进孩子交往能力的发展。如《跳皮筋》《炒黄豆》《打沙包》等。在《跳皮筋》游戏中,因为一人的失误,最终的胜利者要“救”那些落难的跳手,她是这一游戏里最伟大、最无私、最有核心能力的伙伴,这又充分培养了孩子们团体协作精神与社交能力。由于幼儿加强了与同伴的交往,他们能真正体会到自己是集体的一员,幼儿一方面要表达自己的意愿、主张、态度,一方面要理解他人的意愿、主张、态度,并作出回应。幼儿游戏中形成了两种类型的交往关系,一种是现实中的伙伴关系,一种是游戏中的角色关系,无论哪种关系,都为幼儿社会性发展创造了有利的条件。研究表明:积极的伙伴之间的社会强化更有可能出现在游戏中,而不是出现在成人组织或设计的活动中。民间体育游戏使幼儿三五成群一起游戏,通过相互协调,学会与别人友好相处,学会自己解决人际矛盾,学会控制自己的情绪和行为。

三、民间体育游戏有助于幼儿良好心理品质的发展

实行保育和教育相结合的原则,以幼儿发展为本,促进幼儿身心和谐地发展,是幼儿园的主要任务。其中,加强幼儿的品德教育和进行行为习惯的培养、训练,对促进幼儿身心和谐发展,起着十分重要的作用。如果在物质文明不断发展地今天,忽视德育,不能为幼儿良好道德品格、行为习惯奠定基础,并且随着幼儿年龄的增长逐步巩固和提高德育的成果,那么,当今因道德造成的社会问题,决不亚于生态环境遭受破坏造成的恶果。在我们中国,加强德育,对培养社会主义接班人,抵御资本主义腐朽思想的侵蚀,更有现实意义和战略意义。《指南》中提及的五个教育领域中的健康领域有这样一条目标:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。人的基本情绪包括愉快、悲伤、愤怒、


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