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党员责任区职责
党员责任区工作是开展“凝聚力工程”的一个有效途径,是新时期加强思想政治工作的途径和方法。支部将通过党员责任区工作,通过党员的努力达到“了解人、关心人、理解人、凝聚人、发展人”的目的,密切党群关系,发挥党员的先锋模范作用、支部的战斗堡垒作用。
党员在责任区有如下职责:
1、做群众的思想政治工作,推动党的路线、方针、政策和学校的任务得以顺利贯彻,发挥好学校和群众之间的桥梁纽带作用。 2、保证自身按时完成学校各项任务的同时,协助责任区落实好教育教学和学校各项工作。
3、主动了解责任区的好人好事,针对责任区内教职工中出现的问题及时开展谈心、家访等活动,做好深入细致的思想工作。 4、主动积极在责任区内做入党积极分子的联系、教育等工作。 5、积极关心责任区青年教师的思想情况、工作情况,指导青年教师在政治思想和教育教学业务方面健康成长。
6、以自己的模范行为影响引导教职工提高教育教学水平,提高工作效率,遵纪守法,自觉抵制不正之风。
7、努力把所在责任区建成一个互相关心、互相帮助、团结协作的集体,积极营造和谐向上的氛围。
党员责任区
“两学一做”学习教育开展以来,西柳小学党支部建立党员责任区,使党员面貌焕然一新,党支部建设成效突出。
建立党员责任区目标,引导党员立足岗位作贡献。西柳小学共有党员40名,党员占比25.2%。建立党员责任区措施。一是确定责任模式。
党支部根据年租划分责任区,结合岗位职责,指定责任党员,形成党员分工负责的责任模式。二是明确责任内容。每名党员依据不同岗位,划分具体责任内容、任务,一线党员包“块儿”,即负责自己所在的年组的集体备课,又负责志愿者活动。三是强化责任担当。责任指定到党员,是党员干事创业、勇于担当的动力,是一种正向激励;另一方面责任区要求谁负责、谁担责,对党员意味着压力,是一种反向激励。四是建立长效机制。党支部制定《党员责任区考核办法》,将责任区建设与年度“创先争优”评选活动结合起来,评比优秀党员和党员示范岗都把责任区工作列为基本条件之一;把责任区建设与党组织对党员的考察工作结合起来,定期对党员责任区进行考核、讲评,针对党员存在的问题及时纠正;把责任区建设与群众评议党员结合起来,党支部每季度组织党外群众对党员进行一次民主评议,增强党员自律性。
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