小学五年级音乐下册《钟声》教案

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小学五年级音乐下册《钟声》教案

【 - 五年级下册音乐教案】 第一课时 教学目标：

1．能用连贯、自然的声音演唱《枫桥夜泊》。 2．感受《灵隐钟声》幽静、悠远的情绪。 3．初步了解中国的寺庙文化。 教学过程：

1．欣赏歌曲《枫桥夜泊》: 感受歌曲《枫桥夜泊》的思乡情绪及表现方法。

2．学唱歌曲《枫桥夜泊》 （1）视唱第一乐段。

（2）欣赏歌曲并比拟第二乐段和第一乐段在情绪上有什么不同？ （3）视唱第二乐段，教师注意纠正切分音和八分休止符的唱法。 （4）合着音乐朗诵朗诵。 （5）完整地演唱歌曲。

3．欣赏电子琴独奏《灵隐钟声》

（1）欣赏由电子琴演奏的《灵隐钟声》，听一听，会带给你什么样的感受。

（2）再欣赏一遍，感受古寺钟声幽静的意境，然后用一句话来描述你的感受。

（3）在《灵隐钟声》的音乐中朗诵古诗。

4、演唱《枫桥夜泊》，感受古典文化带给我们的艺术魅力。 第二课时 教学内容：


欣赏管弦乐曲《打切分音的小闹钟》，切分音。 教学目标：

1．感受《打切分音的小闹钟》欢快活泼的情绪。 2．能听音乐记录空缺的旋律，能分辨切分音。 教学过程：

1．探索身边不同的钟声，新年的钟声，各种形象的钟、小闹钟、八音盒的钟声等。

2、教师出示几种不同的钟，并听一听不同的铃声。 3、欣赏《打切分音的小闹钟》

（1）欣赏了解《打切分音的小闹钟》表现的欢快情绪。

（2）欣赏乐曲的第一局部，想一想，为什么叫打切分音的小闹钟呢并指出切分音的音符。 （3）听音乐分辨切分音。 （4）听音乐填音符。

（5）演唱第一局部主题（唱谱）。

（6）欣赏乐曲的第二局部和第三局部，随音乐在铃声处用打击乐器敲击。

3．拓展欣赏其他表现钟声的音乐：欣赏《基辅大门》并谈感受。 第三课时 教学内容：

歌曲《晚钟》，手风琴曲《小苹果》。 教学目标：

1．用较长的气息与和谐的声音演唱《晚钟》。 2．了解一些俄罗斯的民歌。 教学过程：

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