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小班安全活动教课设计:防灾减灾教课设计
( 附教课反省 )
小班安全活动防灾减灾教课设计 ( 附教课反省 ) 主要包括了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反省等内容,让幼儿认识一些
地震的基本知识,教育幼儿发生地震时不慌乱,到安全的地方闪避,知道必需的逃生技巧,合适幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看防灾减灾教课设计吧。 设计思路:
地震——群灾之首 !1976?7?28 唐山大地震、 20xx?5?12 汶川大地震等都是忽如其来的“洪水猛兽”,在你毫无预警的状况下无情地降
临,以致重要伤亡事故的发生。因而可知,地震小知识、避震小窍门、怎样保护自己等基本的防备举措从此刻开始就要学习一些,掌握一些,防患于已然。让孩子们提升防震意识,在灾害到来的时候,能
更好的保护自己,更好的掌握逃生技巧。在大灾大难眼前不惊惶
!
活动目标:
1、让幼儿认识一些地震的基本知识。
2、教育幼儿发生地震时不慌乱,到安全的地方闪避,知道必需的 逃生技巧。
3、培育幼儿互有关怀的感情,增强幼儿的安全意识。
4、探究、发现生活中的多样性及特点。
5、培育幼儿敏锐的察看能力。 活动准备:
1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、
《地震生计手册》漫画疆域片
6 张。
2、一些小路具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。
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活动过程:
一、 讲话引入,惹起幼儿的注意。
师:“小朋友们,在 5 月 12 日四川汶川发生一件很可怕、很凄惨的事情,我们一同去看一看是什么事情这么严重。”
二、播放一段“ 5?12“汶川大地震的录象,采纳胆战心惊的地震情形引入课题。
三、环绕录像与幼儿睁开议论:
1、方才你看到了什么 ?( 告诉幼儿这个就是地震。 )
2、师小结: 地震时,地面强烈震动,房子坍毁,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房子倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也遇到威迫。
四、播放课件《地震生计手册》 ( 漫画版 ) ,教育幼儿在发生地震时,不慌乱,实时潜藏。
师:“小朋友,地震固然很厉害,可是小朋友不可以慌乱,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间能够用来闪避,假如在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。”
指引幼儿逐个察看课件,并向幼儿说明地震来了,该怎样应变才是安全的。
1. 摇摆时立刻关火,失火时立刻灭火。 2. 不要慌乱地向户外跑。 3. 将门翻开,保证出口。
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4. 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。 5. 在百货企业、剧场时依工作人员的指示行动。 6. 汽车靠路边泊车,管束地区严禁行驶。 7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。 8. 逃难时要徒步,携带物件应在最少限度。 9. 不要听信谣言,不要胆大妄为。
五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》 , 经过动画的形式让幼儿认识地震,稳固防震、避震的方法。
六、地震操练。
七、活动延长:
学习儿歌《震前动物有先兆》,利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的先兆。
活动反省:
孩子们是第一次感觉地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉特别奇特、风趣,每一个幼儿都表现得很热情。他们对发生地震时应当怎样应变,毫无经验可言,大多数幼儿都不知道该怎样应变和逃生,但经过这一次活动以后,幼儿都掌握了发生地震该怎样逃生的安全知识和技术。个别幼儿的应变能力有待提升,机智性不高,能力未能达到预期的水平。别的,个别幼儿钻的技术较低,此后需增强锻炼。
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