优差生辅导计划书

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优差生辅导计划书

一、本班同学分析：

由于一些同学平常学习不够努力，因此部分同学的基础学问把握地不够好。

二、存在问题分析：

1、由于智力一般或纪律较差，许多问题老师讲数遍，他们照样记不住。

2、一班级同学年龄小，缺乏自觉学习的主动性，懒散贪玩上课不留意听讲。

3、作业不按时完成，又由于答题速度缓慢，所以导致学习跟不上。

4、许多家长不能在家催促自己的孩子完成作业。 三、辅差对象： 四、主要措施：

针对这一实际状况，我首先要想方设法调动同学的学习主动性，更重要的是做好差生的转化工作。在工作中，我非常重视对同学一视同仁，不溺爱优生，不鄙视差生。制订出差生辅导打算： 1、加强对差生的`课上管理，大多数差生是对学习不感爱好而落下的，因此，老师要管理好后进生上课时常常提问他们。 2课堂上制造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 3、加强对差生的课后辅导工作。课后对差生进行辅导是一个重要措施，有利于同学对所学学问准时把握。



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4、通过各种方式调动差生学习的主动性，大多数差生厌烦学习，老师要转变同学的厌烦心理，必需调动起同学学习的爱好，由要我学变成我要学。

5、对不同的差生用不同的改良方法，因材施教，把他们的学习搞上去。

6、常常与同学谈心，教育他们端正学习看法，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础学问的讲解和指导。

7、采纳激励机制，对差生的每一点进步都赐予确定，并鼓舞其连续进取，在优生中树立典范，给机会表现，调动他们的学习主动性和胜利感

8、分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到胜利的喜悦。

9、做好耐烦细致的思想教育工作和家访工作，利用家长，让家长帮助老师教育和催促自己的孩子努力学习。

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