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淮城镇 勺湖 小学 六年级 音乐 教学设计
第 四 单元 第 周 课 型 新授 课 时 一 教学内容 教 学 目 标 重点 内容
分析 难点 教学方法 教学准备 教 学 活 动
一、组织教学,师生问好!
二、发声练习 水粉
铅笔、水彩笔
唱顿音时声音要短促、跳跃、富于弹性,音与音之间气息保持好,做到音断气不断。体会小腹间的急速跳动。唱a时注意连贯气息保持,中间换气。
《北京喜讯到边塞》
熟悉《有一个美丽的地方》《北京喜讯到边塞》的主旋律,能通过参与打击乐演奏,感受乐曲中不同主题的情绪差别。
准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法 准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法 直观法、谈话法、练习法 多媒体课件、电子琴
备 注
总课时
教 学 过 程
三、新授
一、欣赏《北京喜讯到边寨》
1、用电子琴弹奏乐曲的几个主题,请学生听辨音色,为整曲欣赏做准备。 引子 : 长号主题一:
黑管领奏主题二:
弦乐主题三: 小号
2、初听乐曲,根据乐曲情绪为乐曲分段。
3、分段欣赏,并说出所听到的乐器名称。
4、再次感受歌曲情绪,加入打击乐自由伴奏,听完后为乐曲创编题目。
5、教师总结并揭题介绍作者与创作背景。 板 书 设 计
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教 后 反 思
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